黑板上的「0」 ， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度

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黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚    在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
* H6 t2 \( T7 w, k. ?& y+ KTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。英文老師說：「是英文字母的0。」tvb now,tvbnow,bttvb4 {  f4 y. v8 @0 N. w) C& x+ p" q
數學老師說：「是阿拉伯數字零。」: ^' [6 e7 l! R/ b9 K  D
國文老師說：「是一個句點。」
. Z: A2 h: o* @6 L公仔箱論壇化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
4 N# T$ V* B5 f" u, S5.39.217.76家事老師說：「是一個餅字。」- ?: H6 E3 h+ G6 e, b
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」
- q( i) a7 K0 J& A7 Z/ \2 M5.39.217.76默想：1 G& q/ f9 Y8 i" r2 ~. }9 p
  你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。