黑板上的「0」 ， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度

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黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚    在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
! V4 P1 W1 k8 t3 `" ~, f英文老師說：「是英文字母的0。」
' p9 x; V5 H1 U公仔箱論壇數學老師說：「是阿拉伯數字零。」tvb now,tvbnow,bttvb. C3 y1 n$ ?0 q. N" F0 [: K! p
國文老師說：「是一個句點。」
4 B+ {4 q) c0 h+ {3 }/ X$ Dtvb now,tvbnow,bttvb化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」4 U# S. L6 o0 c" ^+ m
家事老師說：「是一個餅字。」
( ~8 m" t. Z6 [  U% r6 B. UTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」公仔箱論壇, r& R1 U+ ]' W' z
默想：5.39.217.76* b) j# \+ Z7 U# n' D8 ^( Z
  你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。