英語教數理科的課題吵到天翻地覆,甚至逼使人民走上街頭示威抗議,但教育部顯然不死心,又建議SPM的英文科必須及格,不然就跟中六或大學的校園說拜拜。
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教育部理直氣壯,強調英文非常重要,學好英文是順應國際的趨勢,不學好就會被社會淘汰。不用教育部講,大家都非常明白,但重要和必需是兩回事,重要未必就必須去做,你要先看看自己,再看看別人,才決定是否必須去做。公仔箱論壇8 D% p4 `6 S( }, J) L( ^! G
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汲取英語教數理的教訓,教育部不敢貿然行事,破天荒開放全民討論是否接受此建議。結果,大半人民反對,這乃是預料中事。
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先看看自己,教育部有足夠的英文師資嗎?原本就鬧師資荒,老師的英文水平普遍低落,現在反而要求學生的英文必需及格,自己都沒有作好準備,又如何叫人家準備,如何取信予人?
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$ Z, G/ T. U' \4 O# Q再看看別人,雖然英文是國家的第二語文,但一個人的語文好,不表示他以後就是社會的精英。在SPM國語科強制及格後,很多在其他必修科,尤其是數理科具有天份的孩子,都因為國語不及格,而失去升學的機會。
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6 m9 k+ Y1 F6 F3 u5.39.217.76有錢人家的孩子,可以到海外留學,沒錢人家的孩子該怎麼辦呢?有點錢的勉強進入本地私人學院,沒有錢的只好投入社會工作。公仔箱論壇0 B. P( h2 ~5 i) D' C" v! j
/ t; q; W2 J0 X' i公仔箱論壇語文好是一種需要,但不是必需,更不是罪。一般上,城市孩子的語文程度公認比較好,他們或許對此不太擔心,如果連英文也要及格,對語文程度比較差的郊外孩子則非常不公平。tvb now,tvbnow,bttvb) }$ @: L5 r+ [: Q
5 d- Z1 b* W# T" p0 ftvb now,tvbnow,bttvb我們追求精英,要求完美,往往會忽略平庸的一群,為了少數所謂精英的幸福,典當了多數平庸者的未來。英語教數理就是很好的例子,英文差就表示你沒有資格學習數理科嗎?英文不及格,表示你的前途光蛋了,變成社會的垃圾嗎?* `4 l, H# d# B/ ^4 } k$ m
4 Y, Q. k# J! P% b. L公仔箱論壇搞好學生的英文,應該從課程下手,加強課程的內容,注重正統的英文語法,不然以後的情況不會改變――那些滿口英語,以為自己英語很了不起的人,說穿了是講“潘厝港”式英語,“鬼佬”聽了滿頭霧水,悶地說“What?”不會講英語並不丟臉,亂講英語才丟臉。公仔箱論壇* H( S/ l. {3 y( D( \
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