風吹草動 - 李慧玲
) ~* Y5 @4 J. ]5 G2 f# U$ [5.39.217.76 李慧琼雙重標準 : A* x( Z* I+ v# l
(2012年07月12日)AM7305.39.217.76* C. N0 H6 ^1 J( F! m8 ?: x
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國民教育服務中心編寫的國民教育課程,連教育局都要承認內容偏頗,但民建聯議員李慧琼卻在立法會力撐。李慧琼認為,這些教材只是提供一種角度,有何不可呢?她強烈反對「洗腦」講法。tvb now,tvbnow,bttvb, ]5 G G* H' R
難得李慧琼這樣開放。我好奇:然則,她又怎麼看日本篡改教科書,將南京大屠殺變為南京事件?而九一八事件的出現,則是由中國人反日運動所迫,日本出於自衛?6 T" q1 [) f/ Z4 D( o7 O
我在電台節目向李慧琼提出上述問題,她倒是答得相當爽快。她說,不可以,日本當然不可以這樣做。這豈非雙重標準?李慧琼說,南京大屠殺是事實,而現在備受批評的國民教育只是觀點陳述。
5 N" V( f3 {+ x- T$ o5.39.217.76甚麼是事實?甚麼是觀點?包括李慧琼、楊耀忠「國民教育服務中心主席」在內的任何人,絕對有自由抱持中國一黨專政是「進步、無私與團結的執政集團」,也有絕對自由相信美國多黨政治則是「政黨惡鬥,人民當災」,但如果將之列入小學生、初中生的教材,成為單一觀點,就不僅僅是觀點問題,而是對事實的不尊重。tvb now,tvbnow,bttvb( e& F# ?; t: Q- h
日本篡改教科書,民建聯第一時間跑去日本領事館請願,如果領事館反駁:「不過是一種角度,有何不可?」李慧琼會怎麼回應?一個人是否雙重標準,不是你承認與否的問題,而是公眾看到你的前言後語,看到你的具體行為而判斷。 |