我国高校治理存在三大问题0 p4 j ~3 }9 Y' a- B" ]0 s
7 \# ~# e! `3 m2 k" t$ M+ c在我国,由于受计划经济的巨大影响,在大学内部管理中,传统的行政管理模式并没有实质性的改变,行政职能泛化、行政级别分明,大学的学术品行得不到显现。
/ Y/ j% A4 B' Ntvb now,tvbnow,bttvb
# z8 \) w u5 |) ~4 r0 r5.39.217.76我国高等学校的治理现状存在着诸多的问题,与现代大学制度的要求存在极大的差距,其中最主要体现在以下三个方面:3 i7 O' M/ M; v8 l" }
2 ?, |9 `1 c; m" c* a1 R公仔箱論壇1、责权不明确,教代会监督权弱化& w. x }8 a) }$ J. }
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* \5 o4 m5 r: f8 ]
《高等教育法》虽然规定了党委和校长的职责范围,在具体的管理活动中,校长与党委存在着职能交叉、重叠的现象。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 |' \0 @/ l0 ]6 ?. C& n
另外,《高等教育法》第43条规定:“高等学校通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,依法保障教职工参与民主管理和监督,维护教职工合法权益。”
( c# |/ q7 L1 _) I公仔箱論壇2 Q8 G0 A+ m5 a8 e) j' @! D6 Q* r
然而,在实际运作中,教代会对校党委决策权的监督,以及对高校行政权的监督都还存在问题。
# Y; H" N) M8 F s公仔箱論壇
# D3 t$ w6 O0 d. o5 t& `2、学术权力与行政权力失衡,学术权力不断萎缩
3 ?& h2 V" L/ r4 z9 Q q$ J- J3 `5.39.217.76
+ H/ Z( F: R4 R9 _6 E4 w- p5.39.217.76加拿大学者许美德将“学校自治”和“学术自由”作为西方大学的基本价值取向,并指出其作为“历史遗产的组成部分被延续下来”,大学组织的意义首先应该是作为“专门化”和“学术性”组织,其次才是行政组织。5 Z9 u8 w/ R$ X5 V+ N4 ^0 Z
7 `1 p: d0 w& @5 r2 a* dTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。但是在我国,由于受计划经济的巨大影响,在大学内部管理中,传统的行政管理模式并没有实质性的改变,行政职能泛化、行政级别分明,大学的学术品行得不到显现。
~# T$ j5 \4 e+ [5 U, Q" o6 q' A5.39.217.76TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 m6 g& B3 I: `$ O- E
3、学校、院、系权责不对等
. l1 X- G! ?- {, R2 F3 m QTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
% H$ n( F' O9 }1 H4 C# n! ?tvb now,tvbnow,bttvb目前,我国大学校、院、系的直线职能式组织结构,基本上属于行政系统和生产企业沿用的科层式管理体制。
4 p% c8 l2 c9 S) R; ~5.39.217.765.39.217.76& Z' x J+ W$ v2 N( n J C& m- v
这种以“贯彻执行”为主要内容的行政管理体制,用来管理谋求研究创新和高学术水平的大学就显得很不适应,其结果往往和预期目标相差甚远。
2 A6 W' B$ Y/ f' W公仔箱論壇其弊端是十分明显的;一是校领导陷于具体、琐碎、繁重的行政管理事务中,难以集中精力考虑涉及大学长远发展的重大事情。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 j8 q6 d; T9 J% g( r* K$ K
- d, m! | I2 X二是院系权力小、责任大,既违背权责对等的管理原则,也不利于调动院系参与大学治理结构的积极性。
# l! v Q8 U9 n* ~7 d9 n! h
' k S" Z) V3 ]+ o: c三是纵向的信息传递渠道导致信息传递过程受阻、内容扭曲。公仔箱論壇( Z7 S, O7 b. u$ s) ]4 k; L5 Z
5.39.217.76# l$ y, r6 G7 |) j
四是过于强调等级秩序和层次,不利于调动广大教职员工参与大学治理结构的积极性,不利于形成平等、宽松、自由的学术环境,不利于形成民主监督、权力制衡的机制。 U* z4 F: t# q
, O) W C2 Q- }; B( Y3 ^9 s大学章程对大学治理至关重要tvb now,tvbnow,bttvb9 G, e: _% q4 ]$ V1 d6 H
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& K! _# s1 g& w0 ~! j4 H0 g
在美国,无论是公立高校还是私立高校,一般都有由大学权力机构(一般是学校的董事会),根据大学设立的特许状或地方政府颁布的教育法律法规,而制定的大学章程。tvb now,tvbnow,bttvb, S# ~9 K' E1 L, s2 N1 g1 j& s
要理顺高校内部治理关系,就必须建立适应大学发展的组织管理制度。公仔箱論壇+ k' z4 y! J7 J% Y+ N
! @; k& K+ s; I1 ^5 W" C9 m: STVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。大学章程通过规定学校的办学理念和特色、学校发展目标和战略,校内各种关系、学校的领导体制、治理结构、管理模式,教职员工的权利和义务,学生的权利和义务等重要内容,回答包括现代大学治理等在内现代大学制度的核心问题,为大学依法自主办学提供可行的自治规范。
0 V, x) S# y. Y! J5.39.217.76世界一流大学都有自己的大学章程。
0 b9 B, N& A" b: | C% o) f$ utvb now,tvbnow,bttvb; M y2 k, O" _- S
德国
( Y; B# r: m: q. |7 ^: ]2 T' [tvb now,tvbnow,bttvb) C3 g7 S0 t) s7 u& J3 j
大学是由国家设立的间接执行国家任务的公法人,有权依据国家法律的授权为管理自己的事务制定规章。
3 S \$ w' X9 t9 k7 V4 }5.39.217.76公仔箱論壇# w; {! T+ y* T$ I D) x
1737年成立的哥廷根大学的哲学院章程规定“所有教授,只要不涉及损害宗教、国家和道德的学说,都应享有教学和思想自由这种责任攸关的权利。”公仔箱論壇2 p' q; k9 e" |( ~0 M
这是德国第一次在法律的意义上申明学术自由的原则,被看做是德国大学史上的一个里程碑。4 l1 {, E5 L# c! p, D
公仔箱論壇! f- |% p+ v! n; p0 F- Y2 I4 f& S
英国
# Z9 u8 n2 P* p8 ptvb now,tvbnow,bttvb$ ? m3 I) R. E2 Y n' G( K( P
大学章程规定了政府如何介入,在什么范围内介入和在多大程度上介入大学治理,规定了社会有责任参与,在什么范围内和在多大程度上参与大学治理,大学如何适应社会发展的要求和保持大学自治,学术自由中间取得平衡。tvb now,tvbnow,bttvb) W6 u9 U+ s" ]3 X! P/ e
6 m0 b, X% |$ ?2 M公仔箱論壇大学章程规约的大学治理结构,主要包括社会参与的发展决策机制、校长负责的行政执行机制、教授治学的学术自由机制、监督分离的财物安全机制、程序公平的人事管理机制等。, k5 u3 \* ]: k" J5 y5 L3 V" E% M
3 U4 S( N( M9 E W2 X# W
美国5.39.217.76$ T6 a- f$ [% o3 h* u4 N% T3 B
' u" n, Y; _" S! K# m+ V" S公仔箱論壇无论是公立高校还是私立高校,一般都有由大学权力机构(一般是学校的董事会),根据大学设立的特许状或地方政府颁布的教育法律法规,而制定的大学章程。公仔箱論壇6 p. p" x; I2 q* Y' Q% z8 O7 ~
: T$ W2 ^7 `) q. t; J公仔箱論壇基本内容,一般都明确了大学的理念、办学宗旨、办学目的或培养目标,规定了大学的名称与校址、内部管理体制、大学重大事项的决策程序、举办者与大学之间的权利与义务、校长的权利与义务、教师的聘任与管理、教学事务及教师的学术权力、学位的授予、学生事务、经费来源、财产与财务制度、章程修改程序等重大事项,尤其规定了董事会及其下属各个委员会的组织构成、成员的选举与任用等大学决策的方式与程序,因而成为规范大学运作的纲领和法则。5.39.217.764 o( r0 T4 R; T. t4 _8 @
: z4 L6 ^9 S" q# l& H4 d0 k( D我国大多数高校没章程tvb now,tvbnow,bttvb6 |! y' g. g7 \: x( z* q
/ ~, z" Y3 {' ?在我国,一般认为现代大学治理的构架包括两个层面,即宏观层面和微观层面:前者是指学校与外部的关系,包括政府宏观管理、市场适度调节、社会广泛参与、学校依法自主办学;后者是指学校内部关系,包括党委领导、校长负责、教授治学、民主管理。
, b. a, h2 h, Q3 C4 p& H' G公仔箱論壇5.39.217.76: _$ r$ c* G! o2 I Q
就其核心而言,就是在政府的宏观调控下,通过制定大学章程,明确大学与政府的关系,使大学成为具有一定办学自主权的真正独立法人,独立面向社会,依法自主办学,实行民主管理。
' `. E: U& m. u2 L. ^5 yTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
4 y3 T- K, E9 |. Z3 Y根据《教育法》、《高等教育法》以及相关的法律法规、政策性文件的有关规定,大学章程应该通过规定学校的办学理念和特色、学校发展目标和战略,校内各种关系、学校的领导体制、治理结构、管理模式,教职员工的权利和义务,学生的权利和义务等重要内容,回答包括现代大学治理等现代大学制度的核心问题,为学校依法自主办学提供可行的自治规范。
. e; _7 c$ m7 Q
% i+ `# |! ] c: z% X- uTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,完善中国特色现代大学制度,要加强章程建设。各类高校应依法制定章程,依照章程规定管理学校。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( e% d" r d$ I5 k/ E
7 y0 x* k9 ?0 o! ]$ w公仔箱論壇由此可见,依法制定学校章程并严格依照章程治理,既是法律对每一所高校的基本要求,也是大学设立、运行、发展合法性的前提。
. m6 K; F$ f; D4 e3 o9 P: K% i2 H. V T' t0 v5 C- {% E6 \
换言之,没有章程,大学就不符合法律的要求,就不能设立大学。大学章程作为大学精神的集中体现和大学行为的总规范,实际上是法的治理模式、法的精神和法律条规在一所大学的进一步延伸和具体化、个性化。公仔箱論壇3 ]0 [0 s( s* Z/ v
: O* `1 m' w1 A& ~# ~- f
然而,与此极不相称的是,我国1600余所公立高等学校中,至今仅有吉林大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、延边大学、南昌大学等不到30所高校制定了章程,绝大多数高校包括北京大学、清华大学、中国人民大学等国内著名的高校都未制定章程;已制定了章程的,也还不同程度地存在内容不科学、制定程序不合法、没有得到很好实施等问题。公仔箱論壇: } N( K, c; c$ V: t W; ^
4 L0 L! b1 R ^9 T2 G& l
目前高等学校章程的缺失,不仅使得我国高等学校法人制度不完善,也使得《教育法》和《高等教育法》赋予大学的办学自主权没有真正落实。 |