太早學寫字可導致兒童出現書寫問題。（檔案照片）
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2 N" n# N9 L) Y孩子2歲之前，不要強迫他們學寫字，否則可影響兒童手部肌肉和骨骼發展，以致兒童產生錯誤的握筆方式。
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新加坡中央醫院高級職能治療師周仁玲說︰“這是因為他們用不正確的肌肉和姿勢握筆。”
7 r( A! y- b* N! u5 T6 F公仔箱論壇與其教小孩寫字，周仁玲建議在孩子1到2歲間，為他們打好學習正式寫字技巧的基礎，培養正確寫字觀念。這包括教導甚麼是從上到下，從左到右等，以及參加適量戶外運動如跑步、球類運動，以培養總體動作技能和眼手協調。
8 w; C. M% }: p2 M# @0 P活動如積木、排序、對應形狀、字母顏色、彩色等，也可訓練孩子的語言、視覺眼肌技巧及認字等。5.39.217.76# }4 x V, x; K. l' `6 }
或面對整體感知問題
6 r) Y! C3 K5 l6 ~字體劣可求醫糾正. B& ?! c1 U2 s4 F6 n
字跡太丑，原來可以求醫！字寫得不好的孩子，可能在學校表現欠佳，也會打擊他們的自尊心。公仔箱論壇! B/ B3 J3 Q4 D! e6 N# `
周仁玲說，好的字體包括字跡的易讀性和寫字的速度，應可傳達所要表達的信息。( i; N" {9 ~9 ^( g
有一名就讀小學的6歲女童，因字跡太輕，被學校建議接受職能治療師的治療。# z8 T2 i4 d4 S/ E
初步測試發現，她整體和細微的動作技能都很差，包括平衡、腳手臂和手指的力道，及對小物體的控制。她也面對視覺感知的問題，包括組成拼圖或解開結扣時有困難。
# A( L2 w- v4 v1 ]% q' e" ] X職能治療師讓她通過遊戲，障礙賽等方式協助她建立信心，並加強腳、手臂和手指的肌肉力度，每次治療也包括不超過10分鐘的寫字訓練。
- n6 X; i3 {) E+ L5 H7 F. p/ m經過6個月的15次治療後，女孩更有信心，並能繪畫更多細節，字跡也有了顯著進展。5.39.217.766 e6 H7 e+ n# G# Y* i" {7 S" i J9 l
每天練習10到15分鐘
- f. T. M- ]" j公仔箱論壇周仁玲說︰“到了2歲，兒童可用蠟筆畫畫、接著學習彩色、描摹直線和形狀。到了5歲，多數小孩就可以成熟地採用三腳架的方式握筆。”
7 Y8 f6 M2 \1 g$ A. d! y3 y4 D+ X公仔箱論壇一些兒童常見的寫字問題，包括混淆大寫和小寫字母、字之間的間距太大或太小、將字母或數字對調、字或數字的結構很差如無法分辨“a”和“d”。
, s3 M$ G) r$ Z8 g5 Y! o R5 k可導致的原因包括握筆錯誤、姿勢差、桌椅高度不正確或手臂肩膀肌肉太弱。
1 I) ~, L, S9 \4 k1 a! u1 W6 y公仔箱論壇“如果是姿勢或習慣錯誤，可以進行糾正。每天練習10到15分鐘就足夠。” | 
發表於 2011-1-10 12:03 AM
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