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(八打靈再也24日訊)上海交通大學─馬來西亞全球漢語中心孔子學院理事長張聖坤認為,推廣語言與推廣文化一樣,應該站在多元角度的心態去包容各地的特色,並點出「中國普通話與大馬漢語可以共存」。
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張聖坤指出,大馬有一套相當正統的華文教育體系,只是在一些詞彙上「具有地方特色」。整體來看,大馬華人的華語、華文在中國以外的海外地區而言,還是具有一定的水準。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 ^; ~+ d* _: |9 c O* X
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他說,前來馬來西亞教漢語的中國教師在與學生交流、溝通時,即刻可發現大馬漢語與中國普通話有些區別,主要是遣詞用字方面具有「地方特色」,這是鄉音及方言影響的緣故。
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他表示,孔子學院不只是傳播中華文化,更著重「文化互動」,因此上海交通大學準備著手「中國普通話—大馬漢語」的互動研究。
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張聖坤坦承,有些語言學家或無法接受規範華文以外的「地方特色」詞彙,或網絡出現「前人看不懂」的「特色詞彙」,但這已形成一種現勢,無法阻擋。
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全球掀漢語熱潮
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不過他認為,大家可以站在多元及包容的角度來看待傳播語言與文化的課題,並認為中國普通話與大馬漢語實際上可以共存,去蕪存菁。
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張聖坤也是上海交通大學國際教育學院院長。他此次率團來馬參與「上海交通大學─馬來西亞全球漢語中心孔子學院(SJTU-GHCC)理事會」時,接受本報專訪,暢談孔子學院的文化傳播及大馬在全球掀漢語熱的優勢。
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1 x$ \( G; ~0 ]3 ?5 z, J「由於有完整的華文教育,大馬學生普及上比其他國家的學生的華語造詣好,連帶友族的表現也不錯。一般上,大馬學生給人的印象是為人真誠,勤奮好學,而且很聰明。」
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他說,有不少大馬學生通過參與全球漢語中心及孔子學院的漢語學習後,再飛往上海交通大學攻讀本科、研究所,成績都相當標青,是活躍的國際學生。學成歸來後,有些還留在孔子學院留校工作,教導對外漢語。$ o" Z( p1 V1 o8 l
+ Q, X5 J4 _8 O3 X3 S( S: x5.39.217.76「大馬的中國留學生,也包括馬來學生。他們積極參與學校活動,也自動自發參與各種志工團,包括2010年上海世博,他們在大馬館當志願工作者,為參觀大馬館的遊客,詳細講解了大馬的風土人情文化。」
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7 Q. B) F/ k) R/ ^, T% [tvb now,tvbnow,bttvb汲取精華除糟粕TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 @5 P3 U+ ~7 z C% e* {- z9 r ^: s# D
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中國在世界各地設立孔子學院,是表達友善、溝通及交流,特別是文化上的互動,因此前往世界各地的教師都要做很多工作,去深入瞭解各國的歷史及文化底蘊。3 \& x1 w0 [! ?) ]) Z- E$ X
/ ^& D" u1 i. ]' H" E+ ^7 FTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。記者也發現,前來我國開會的上海交通大學代表團對大馬的風土人情都很感興趣,同時樂於嘗試各種大馬地道美食,包括榴槤與椰漿飯,採訪更是在滿室榴槤飄香的學院茶水間進行。
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+ S2 |+ }( y4 N對張聖坤來說,馬來西亞了不起的地方在於各族之間能夠共存共榮,馬來人、華人及印度人在發展各自文化之際,也可以互相包容對方的文化,而且在教育政策及文化上,也顯得開明。5.39.217.76) n- X. d: l' x7 w$ r0 D3 {
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「中國歷史悠久,中華文化也分有精華與糟粕,我們在傳承文化時,就要汲取精華,除去糟粕;國與國之間更要互相學習。你有好的地方,我也有好的地方,我們要懂得『各美其美,美人之美,美美與共,天下大同』。」
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他說,上海交通大學在2006年開始與大馬全球漢語中心合作,開辦第一間大馬孔子學院感到高興,除了能推廣漢語學習外,也為促進兩國學生的交流,扮演橋樑的角色。5.39.217.76, R& Y6 g8 D9 ^9 V+ ^6 n+ t0 d: E
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他補充,孔子學院理事會會議上,討論到孔子學院要更好地提高學習漢語的質量,同時要辦得更具特色,讓學生更好地瞭解上海文化的精髓,而大馬教師也提出了一套很好的教學方案。 |