統計處：近九成港人母語為廣州話 願意課餘學普通話比例減
" S- e6 g" J3 V- O: H: w# U5 }) _$ p6 T; {( {
 + H* b. [/ e* { S
. a/ w# |' G9 s! |政府統計處昨日發表一項語言使用情況的住戶統計調查。調查發現，有88.1%的6歲至65歲人士，以廣州話為母語，比2012年比例減少2.2個百分點。至於以普通話為母語的比例則有3.9%，略增0.7個百分點，此外，願意課餘時間學習普通話市民比2012年減少，在就業人士當中，也只有7%表示因工作需要將會學習或進修普通話。
4 X" b" t7 e& y. vtvb now,tvbnow,bttvb$ q% ~& n" j0 ?$ D; `
調查在去年5月至8月進行，成功訪問了逾萬個住戶；按統計處調查的6歲至65歲人士當中，有88.1%以廣州話為母語。至於以普通話為母語的比例則有3.9%（35至44歲人口當中，有6.5%以普通話為母語，是比例最高的年齡組別）；以其他中國方言以及英語作母語的比例，分別為3.7%及1.4%。相比2012年的同類調查，以廣州話為母語的比例減少2.2個百分點，以普通話為母語的比例略增0.7個百分點。# G% A5 x$ C. p& z; S0 I# `; e
7 V) k0 j2 g0 f- a% b. nTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。統計調查結果顯示在6歲至65歲人士中，接近87%受訪者認為自己使用廣州話能力非常好或良好。23.1%認為自己使用英語口語能力非常好或良好，而24.7%認為自己使用普通話能力非常好或良好。公仔箱論壇2 s1 h" w8 a7 w& ^4 a
6 g7 M- ~. F4 _0 y" G& ^調查亦顯示，港人課餘時進修語言的意欲下降，願意在課餘時間學習普通話的人只有57.9%，低於2012年的65.4%，下跌了逾7個百分點，至於願意課餘時間學習英語的市民也有所減少，由2012年的71.7%，下跌至去年的65.4%，跌幅有6個百分點。公仔箱論壇4 V, x" y+ {# p, ^
公仔箱論壇% E7 C! y6 J; [* E; T
就業人士 僅7%將進修普通話公仔箱論壇4 q8 c1 ]4 Q1 e6 c: b: [
0 J* \% e4 ^* R: `% b; q2 Q1 Q& `
去年的調查顯示，在就業人士中，若按工作需要考慮，有29.4%及7%的受訪者，分別表示將會學習/進修英語或普通話，另外有六成受訪者表示不會工作需要而學習普通話、英語或廣州話。& Q) m5 y* P8 O
此外，統計處調查發現，有接近五成家長必定用或經常使用普通話，與母語並非普通話的6歲以下子女溝通，原因包括可以給小朋友有接觸普通話的機會、愈早學習普通話愈好等等。3 I' i. \; l' L* @
公仔箱論壇8 V. ]. L: h" U
公仔箱論壇+ T6 S$ Q) c' ]; }/ E$ u! o
" Y; Y0 z. i- S5.39.217.76中文科要求學生識簡體字 教育局：一直建議「先繁後簡」
% q+ b* |/ ~7 l6 |0 Z5.39.217.76/ K; E. I! q' G2 }: t
 5.39.217.76# h0 H5 g {8 R# o
教育局發表《更新中國語文教育學習領域課程》諮詢文件，提出要學生學習簡體字，以加強與內地、海外各地的溝通。教育局副秘書長陳嘉琪表示，提出學習簡體字是回應社會需要，目前亦不是硬性規定。他又指，有關中國語文教育學習領域課程已沿用十多年，需要與時並進。
& Q/ G, h, @$ U O( f0 a
& r9 M) b" ^8 D1 O' S教育局則在回覆查詢時表示，當局自2002年起已在相關課程指引提出「學生應掌握認讀簡化字的能力」，「認讀簡化字」並非今次的諮詢項目，而教育局一直建議學校採用「先繁後簡」的策略，小學階段須先掌握繁體字，升上高中後，按學習需要和情況酌量認讀簡化字。$ Q; x3 O# e+ j; L8 ?7 h. m; W1 n i
) W0 P6 m# [! `) ]# _
發言人又指，若能夠具備認讀簡化字的能力，可以拓寬閱讀面，有助增進知識，更方便與不同地方交流溝通，除內地外，新加坡及其他華人社會亦常見簡化字的應用。
" y& S- k1 b$ N" G7 Z- q' `TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。公仔箱論壇! f% N8 Y+ r2 h. |3 O
綜合：商台／港台／NOW新聞台
5 D9 @ K d$ G7 K7 htvb now,tvbnow,bttvb: i3 [4 X9 N4 j, P t+ F( c
5.39.217.76$ ?0 c7 d" s" k- o
【普教中爭議】歐陽偉豪：普通話默書致家庭撕裂 魚丸子是小丸子個friend？ 2016/1/12 tvb now,tvbnow,bttvb0 J+ ^# D' c7 `' h5 B* l$ v
7 w# _1 X9 w) H F5 y- s2 F1 ^3 t
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& a+ q+ a5 k# D; k# h7 j4 E
 4 N% [2 a- ?8 a
5.39.217.76" x$ \6 i& p5 a6 e: P% Y
前財政司司長梁錦松早前力撐以普通話教中文，指可提高學生寫作能力，惹來文學界抨擊。中文大學中國語言及文學系高級講師歐陽偉豪（Ben Sir）今早於電台節目中表示，從沒想過用普通話教中文，又以默書作例子，本來學生在家可用粵語默書，「默書本來在屋企很團結，用粵語默書就可以」，但若改用普通話默書，就造成家庭內部撕裂，「爸媽講普通話又被小朋友話『講唔正』，『講唔正』就收聲，無溝通」。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 A* N2 r: n* @# j
tvb now,tvbnow,bttvb6 i# E6 @& S5 I9 T) v" M
對於普教中，歐陽偉豪指還有書面語的問題，例如魚蛋要叫「魚丸子」，歐陽偉豪直言，「魚蛋，我們一早幾十年都食魚蛋，現在你跟我說叫『魚丸子』」，「丸子我不知是什麼啦，魚丸子，我還以為是小丸子個friend」，另外他又質疑為何枱一定要改成桌子。tvb now,tvbnow,bttvb1 ~6 G% Z- k6 b# Q4 x7 e
7 A; h7 a3 y, p& X- `0 H* t有8年小學教學經驗的歐陽偉豪認為，來到今時今日，要思考一下，為何教學一定要建基於現代漢語？「為何不接受魚蛋？為何不可接受枱？」公仔箱論壇2 Q# y+ e8 V. G
歐陽偉豪更於節目中建議大學生重考中學文憑試的通識、中文科，並以廣東話作答，看看會不會被扣分和扣多少分，以及測試內可否拎到5**，若可以，就確立了廣東話奪星的地位。
4 k) a4 ?% S3 A' f7 z公仔箱論壇
* B* N: g" Q9 A/ O0 `謝錫金：無研究指普教中會改善寫作 q; j2 \* f+ M5 s6 K2 g
' |5 }, `4 ]5 @' d
另外，同場的香港大學中文教育研究中心名譽總監謝錫金指，看不到有研究數據指，普通話教學會令中文寫作很好，又指這看法是對普通話、廣東話和書面語有誤解。他解釋，中文有書面語和口語，講潮洲話、廣東話，也可學好書面語。謝錫金指，要學好寫作，關鍵在於要大量看書，另外若家中多說雅言，作文會好些，「若普通話屋企都是粗鄙，那都寫得不會好好」。5.39.217.76 M! D3 x# R: I- G( L1 B6 n6 D6 L
8 X; M+ F6 m' d$ j% p& B# u+ `2 {謝錫金又稱，寫作與普通話或廣東話沒關係，尤其是0至6歲時的家庭教育，如父母早點講故事，兒童就可早點接觸書面語，謝直言，「關於教學語言不是這麼簡單一刀切普通話或廣東話，這是好片面的看法」。
' x) B7 l& I2 z! g& X* O1 o }' `tvb now,tvbnow,bttvb% W0 B# g J; u; D( ]4 o8 T5 S0 Z# f
他又指，香港語境是用廣東話和繁體字，若用普通話和簡體字，就等於「將個語境抹哂」，「學生又無哂朋友」，影響人際溝通。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 Y' ^1 H1 l* O( @1 z
" h2 B8 V" v# [
他又指，就教普通話的考核，香港自己設計了一個師資培訓的考試，即容許有些詞彙可用本地詞彙。但有很多時是學校改變策略，迷信native speaker、以普通話為母語的人。他認為，普通話有些字是古語、文語文傳下來的，但我們不一定完全跟隨中國詞彙表。 |
發表於 2016-2-3 09:04 PM
| 
