14%中國青少年有艾滋病預防知識

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今年的7月11號是第23個世界人口日，聯合國人口基金將今年人口日的主題定為“普及生殖健康服務”。北京大學公布的壹項最新調查研究顯示，中國3億多青少年中，只有大約14%的人有正確的艾滋病預防知識。這壹數字引起現在加拿大的中國艾滋病防治教育專家萬延海先生的註意。5.39.217.76, |8 l& ]: W7 ^
記者：“萬延海先生，北京大學人口研究所的調查有壹個新的發現，在中國有六成的青年對婚前的性行為態度寬容，那麽這個是中國社會的壹個新的變化是嗎？”  O/ A4 o( R* U- Y' i2 K' u0 h4 ]
萬延海：“對，這樣的壹個變化趨勢可能已經很長時間，就是說已經持續很久了。人們對於男女之間的性行為，或者同性戀的這種情況大家越來越持有壹個開放的態度。壹方面持有壹個開放的態度，性活動可能會更多，就有懷孕、性傳播疾病這樣的壹些風險；另外壹個反面，持有開放的態度也是人們接受教育探討預防艾滋病的壹個環境。人們壹個開放、寬容的態度並不必然帶來疾病增長，但是問題是說人們在性的知識，認識自己、在管理自己的生活、在預防疾病和處理避孕的知識和技術方面可能是嚴重不足。”, ?- T6 O2 Y5 g0 `
記者：“是的，北京大學的這個調查結果說，大概有半數的青少年在首次性行為時，沒有采取安全措施，而且只有4.4% 不到5% 的人有生殖及健康方面的知識，只有14%的人正確了解艾滋病防治知識，這個對於中國的艾滋病防治意味著什麽呢？”
) p$ z- g$ |" }/ _6 OTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。萬延海：“意味著中國政府艾滋病防治工作是失敗的。中國政府從艾滋病流行開始的20年前，開始強調要在學校裏面推廣艾滋病的防治教育，10多年前中國的人口和計劃生育法也都強調在學校裏面要提供性健康的教育，生殖健康的教育。隨後艾滋病的防治條例也強調要在學校裏面提供艾滋病的教育。但是學校裏面艾滋病的教育基本上是不提供的。大部分的學校裏面是缺乏艾滋病的教育和生殖健康的教育。有些學校在中學裏面有生理衛生課，基本上來講到上這個課的時候，學校老師會讓學生自己去看，老師不僅僅不好意思講，老師可能也講不了。還有前壹段時間我在微博上看到壹則消息，到現在為止，中國的醫學院校還沒有艾滋病教育的課程。妳可以想象壹下，中國的醫生中國的醫學工作者他們都對艾滋病缺乏了解，都對艾滋病有很多的歧視。那麽如果連醫生都對艾滋病有很多歧視的話，社會榜樣也都非常惡劣。
3 q. ?- j/ b" n5.39.217.76記者：“您剛才說的在中國的壹些醫學院校裏都沒有艾滋病教育。您具體指的是什麽教育？您是指艾滋病方面的教育還是壹般普通的人防治艾滋病這樣的教育？”5.39.217.76; B& Y; Q8 |3 Z# ?" q
萬延海：“這兩種教育都是缺乏的。無論是作為預防艾滋病及對普通人教育的課是缺乏的，應該把艾滋病作為醫學生研討的壹個課程，這樣課也幾乎是沒有的。艾滋病零散的出現在不同的課程裏面，傳染病裏面有壹個章節，在其他的課程裏面有壹點點，但是整體上來講是缺乏的。”
! P" j# J5 D( E8 Q, ]5 B: D9 C公仔箱論壇記者：“現在的中國艾滋病毒在青少年中的傳播趨勢是怎麽樣的？”
: e7 _4 h. ~; N- RTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。萬延海：“最近的報道就看得出來，在新發生的艾滋病感染者當中有特別多的年輕人。妳要是在中國流行的微博上面也能看到很多這方面的消息，三天二頭能有這樣的消息，年輕人在學校讀書，得了艾滋病然後不能上學了，或者說年輕人在學校讀書大學畢業了，然後有艾滋病去考政府的公務員被拒絕了，還有壹些人生了病之後沒有錢看病。”
, F* S) j( N! ?/ O' f" J+ i記者：“中國青少年總的數字現在超過三億，今天我們又知道北大研究的這些新的數字，妳看今後中國怎麽樣加強在青少年當中艾滋病的防治教育呢？”
1 _+ M+ G+ V3 ^+ @1 v* f5.39.217.76萬延海：“最近中國政府在新的國家五年計劃裏面發狠要在全部的學校裏面提供艾滋病的教學教育，基本的艾滋病的防治教育。也提到要在醫學院校、師範學校裏面做系統的艾滋病課程的教育，開發艾滋病的課程。如果能夠實現這個目標，那當然是很重要的事情。但這面臨很多的問題，馬上就涉及到師資的力量，誰來培訓？以及教材的開發。還有涉及到壹個問題，比如資金的問題。中國的艾滋病的防治經費，健康人口計劃生育的工作的經費，大部分在衛生部門或者說在計劃生育部門，他們願不願意把這個錢拿出來，在學校裏面去推廣學校的艾滋病教育，部門上的經濟利益的爭奪恐怕也會是壹個挑戰性的問題。還有當我們在學校裏面去推動性的教育和艾滋病教育的時候，共產黨的傳統的這種虛偽的意識形態問題，可不可以在學校裏面坦率地探討這個人類生活的壹些基本的知識，這個恐怕會是問題。”