10月28日電/不願讓子女接自己的班,直觀原因無疑是職業榮譽感弱,認可度低。
* N9 x5 K. x3 a9 sTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& \5 x8 T5 e5 }
tvb now,tvbnow,bttvb; J4 |' ]0 m( X. L- B
《新京報》評論,近年來醫患關係惡化和殺醫案頻發,讓醫生心理負擔很大,時下,中國已經出現“醫不過二代”現象—據媒體公布的最新醫師執業狀況調查,中國78%的醫生不希望子女從醫。(10月27日新華社)
: J1 p. h% x6 x \: y公仔箱論壇公仔箱論壇' @9 U9 Q" G# c5 B; ] [' t( i+ a
3 o& d+ l7 g* e3 \2 @tvb now,tvbnow,bttvb “近八成醫生不希望子女從醫”,儘管這一數據還僅僅停留在“意向調查”上面,其與真實的社會情狀仍有不小的距離,不過,它凸顯的代際傳承斷裂,理應引起社會重視。事實上,這種斷裂,又豈止發生在醫生身上?在教師等行業,也同樣存在—如教育部曾對近3萬名教師進行的一項調查顯示,只有18%的教師希望子女將來從事教師職業。
, i' C1 k- |( n1 G
! F- P- A* |; ?: ~5.39.217.76
1 r8 U) P8 R0 W 客觀而言,醫生、教師等職業在社會分工中,還是很受尊敬和歡迎的。“醫生世家”“教師門第”,也很司空見慣。可在眼下,醫生、教師等行業卻出現了代際傳承斷裂的現象,許多從業者也抱著“做一行恨一行”的心態,這委實耐人尋味。
, i; H3 m3 S1 h3 _' |# RTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" R9 \; S$ q6 n
& v/ g- ?, I: F i2 @+ {/ `
不願讓子女接自己的班,直觀原因無疑是職業榮譽感弱。就拿醫生行業來說,醫患衝突頻頻見諸網上報端,整體口碑下滑,就讓不少醫生覺得,醫生是個“高危行業”,也難有尊嚴可尋,而工作的高壓狀態,也讓許多醫生不堪其累。
4 X: Q B P$ l5 C; j* B! J7 Ztvb now,tvbnow,bttvb
/ ~; C, f4 w- b, G% A% c公仔箱論壇儘管說階層流動、職業變動,未必是壞事,可“醫不過二代”等現象,也表明了這些行業的從業者職業認同度的低下。而在健康的社會生態中,雖然“子承父業”未必就科學,可每份職業都該有其尊嚴,都應被認同。 tvb now,tvbnow,bttvb$ g/ n9 V" ?5 `7 H( @; n8 N
tvb now,tvbnow,bttvb0 j& f) c$ p4 j1 b
) e3 A1 ]2 H7 D+ `5 c& o1 r8 z* b
論理說,醫生或教師等,其待遇等未必就很差,尤其是跟農民工等群體相比。可他們職業認同的匱乏,折射出弱者心態的泛化,也投射了職業格局的不平衡—代際傳承,不過是行業“好壞”的一張試紙。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 K1 Y- j# f S# m6 m
5 l: V: L7 a5 W
5.39.217.76* v* z2 _5 N' X
魯迅曾說,“孩子長大,倘無才能,可尋點小事情過活,萬不可去做空頭文學家或美術家。”若子不承父業,只是正常的社會流動,倒也無妨;只可惜,當下“醫不過二代”及某些教師“不希望子女當老師”等現象,是源於職業尊嚴的缺乏。當醫生總得為“看病難”“看病貴”背書,也被習慣性地視作“以藥養醫”畸形利益鏈上的受益者,當教師總成教育投入不足的底層承受者……誰又來消弭他們不願“子承父業”的苦楚? |