小童群益會在今年10月至11月，透過街頭問卷及入校訪問形式，訪問大約1000名小學生。發現近八成學校以考試和測驗作主要學習評估方式，但只有四成四受訪學生認同此方式，部分學生認為應增加課堂觀察、功課和專題研習的比重。公仔箱論壇1 \/ b& r0 h3 s: w0 E+ A
- Z5 i8 Q( |! p6 S2 v; |/ F' b公仔箱論壇調查又發現有四成三受訪學生，期望以活動教學形式上課，但現時有五成七學校以講課形式教學。9 p! w$ q% d) B& l# |
6 Q w: r% h( l1 y/ d) s# utvb now,tvbnow,bttvb調查由80名小四至中三的「兒童諮議員」進行，小童群益會表示，這些學生曾與現職教師、來港工作的外國青年人等對話，了解學制影響力和快樂學習的元素。tvb now,tvbnow,bttvb& Y; v4 z3 K3 f' H
) D7 N1 Z) c. w; w8 {8 u3 [7 \$ B公仔箱論壇「兒童諮議員」建議，學校應避免則重以考試評估學生能力、減少考試測驗的科目和次數，及減少學生功課量等。 |
發表於 2014-12-7 12:15 PM
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