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（八打靈再也24日訊）上海交通大學─馬來西亞全球漢語中心孔子學院理事長張聖坤認為，推廣語言與推廣文化一樣，應該站在多元角度的心態去包容各地的特色，並點出「中國普通話與大馬漢語可以共存」。* s5 W; L! I: O7 l$ x) X( x
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張聖坤指出，大馬有一套相當正統的華文教育體系，只是在一些詞彙上「具有地方特色」。整體來看，大馬華人的華語、華文在中國以外的海外地區而言，還是具有一定的水準。
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q- o7 }2 @+ d$ ~; F, A公仔箱論壇他說，前來馬來西亞教漢語的中國教師在與學生交流、溝通時，即刻可發現大馬漢語與中國普通話有些區別，主要是遣詞用字方面具有「地方特色」，這是鄉音及方言影響的緣故。
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( K& ]' f; {! `: F" j, N" z3 \8 J公仔箱論壇他表示，孔子學院不只是傳播中華文化，更著重「文化互動」，因此上海交通大學準備著手「中國普通話—大馬漢語」的互動研究。5.39.217.767 k9 q) [6 x9 \( }5 e% W
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張聖坤坦承，有些語言學家或無法接受規範華文以外的「地方特色」詞彙，或網絡出現「前人看不懂」的「特色詞彙」，但這已形成一種現勢，無法阻擋。5.39.217.76+ J5 ~2 N! a4 Y2 A( P
4 {% f8 f+ x6 P; z4 h* K2 |! G5.39.217.76全球掀漢語熱潮
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) o5 W: Z3 h6 u; ?TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。不過他認為，大家可以站在多元及包容的角度來看待傳播語言與文化的課題，並認為中國普通話與大馬漢語實際上可以共存，去蕪存菁。
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張聖坤也是上海交通大學國際教育學院院長。他此次率團來馬參與「上海交通大學─馬來西亞全球漢語中心孔子學院（SJTU-GHCC）理事會」時，接受本報專訪，暢談孔子學院的文化傳播及大馬在全球掀漢語熱的優勢。# H4 X' g! }. f3 k# w9 G- `5 E
2 h1 h1 H* K4 `7 |% c「由於有完整的華文教育，大馬學生普及上比其他國家的學生的華語造詣好，連帶友族的表現也不錯。一般上，大馬學生給人的印象是為人真誠，勤奮好學，而且很聰明。」, z0 s8 m5 y0 u" x1 p! Z
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他說，有不少大馬學生通過參與全球漢語中心及孔子學院的漢語學習後，再飛往上海交通大學攻讀本科、研究所，成績都相當標青，是活躍的國際學生。學成歸來後，有些還留在孔子學院留校工作，教導對外漢語。
- H+ `. \' q: \! }4 X5.39.217.76TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 X0 O! K+ B5 Q9 r' W; o% j% V# B
「大馬的中國留學生，也包括馬來學生。他們積極參與學校活動，也自動自發參與各種志工團，包括2010年上海世博，他們在大馬館當志願工作者，為參觀大馬館的遊客，詳細講解了大馬的風土人情文化。」
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8 R e) O) j5 V+ a; Dtvb now,tvbnow,bttvb汲取精華除糟粕
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中國在世界各地設立孔子學院，是表達友善、溝通及交流，特別是文化上的互動，因此前往世界各地的教師都要做很多工作，去深入瞭解各國的歷史及文化底蘊。
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; O/ V1 e; k, r% P, _! Z5.39.217.76記者也發現，前來我國開會的上海交通大學代表團對大馬的風土人情都很感興趣，同時樂於嘗試各種大馬地道美食，包括榴槤與椰漿飯，採訪更是在滿室榴槤飄香的學院茶水間進行。
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8 p7 [& f3 L6 J# _7 H對張聖坤來說，馬來西亞了不起的地方在於各族之間能夠共存共榮，馬來人、華人及印度人在發展各自文化之際，也可以互相包容對方的文化，而且在教育政策及文化上，也顯得開明。7 M d# J: g# s3 k& Y
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「中國歷史悠久，中華文化也分有精華與糟粕，我們在傳承文化時，就要汲取精華，除去糟粕；國與國之間更要互相學習。你有好的地方，我也有好的地方，我們要懂得『各美其美，美人之美，美美與共，天下大同』。」+ q& l3 Y5 d3 H2 i: c, A! d3 i& s
2 ]6 C# `% m3 c' V4 F* ^他說，上海交通大學在2006年開始與大馬全球漢語中心合作，開辦第一間大馬孔子學院感到高興，除了能推廣漢語學習外，也為促進兩國學生的交流，扮演橋樑的角色。' C, Q, P( H7 Y& C7 C
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他補充，孔子學院理事會會議上，討論到孔子學院要更好地提高學習漢語的質量，同時要辦得更具特色，讓學生更好地瞭解上海文化的精髓，而大馬教師也提出了一套很好的教學方案。 |
發表於 2012-1-25 03:57 PM
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