《回归教育》作者邓日才校长指岀，其新书称《回归教育》有两层意义，一是要让教育回归到教育领域里来处理和解决，不要让“非教育因素”破坏，尤其是华文教育不要受到压制，否则无法生存与发展。“其次是让教育难题用教育方式处理，而不是让非教育手法来随便处理。华文教育受箝制五十余年，一直无法摆脱一些法令规章的牵绊。”
; K( m8 z: _5 l( v9 b8 J* R5.39.217.76《回归教育》推价礼
, |0 f: H! W7 ]. u$ E邓日才今日在培中怀萱堂为其新书《回归教育》推价仪式上，如是指岀。
( z( _6 j. n% u* k$ N A1 l1 z5.39.217.76他指岀，本来正常良好的教育是注重成人成才，现在却倒行逆施，先要成才拼命应考，变成“应试教育”，不注重成人，踏入社会变成了“马路英雄或汪洋大盗”，危害社会治安，阻扰国家建设。' P3 Z/ s1 V) u2 o
“时代已进步，教育发展也已进入素质教育时代，素质教育要培养的是身心人文三方面的素质，已不能光用快熟面或市场经济方式来处理，回归教育处理，可提高教育“投入”和“产出”的绩效。
+ ]4 ~9 x6 `1 K; |tvb now,tvbnow,bttvb他透露，培风母校明年庆祝百年校庆时，将筹建综合大楼需3000万令吉，有待各界鼎力支持，他将把这本书作为百年大庆献礼，希望校友、家长及各界落力支持。
1 O: b9 b* b# G+ v5 b% m& T4 otvb now,tvbnow,bttvb冯秋苹：内容丰富 盼各界认购支持培中+ r( N3 k5 r" M8 q; B1 q
培中董事长冯秋苹说，《回归教育》内容丰富，对教育改革有精辟独到的见解，希望各界人士大力支持，踊跃认购，人手一册，协助华教发展，支持独中，充裕培中的经费。
2 _- G ?7 X' r$ J1 D# C+ [5.39.217.76她表示，《回归教育》作者邓日才校长是该校杰出校友，早年从工读生开始，南大毕业后，回母校执教，从老师及主任，直到岀任校长，全心全意为母校培风服务了30多年。
1 q# a1 m2 t b; q) F2 L5.39.217.76她说，1994年邓校长退休后，仍然关注母校发展，多年来协助编制校庆特刊，咨询校务革新，真正体现培风人“公忠勤毅”公仔箱論壇) f8 w: f" v E
的校训精神，也体现了“培风儿女有情有义”的崇高品德。
5 u' G% j1 B" j+ i; wTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。她说，邓校长趁明年培风100周年校庆纪念，特捐献《回归教育》给该校及华校教师公会等多个团体充作义卖，其中500本捐赠培中，作为筹募百年鹏飞基金。公仔箱論壇% Z* C: H2 [1 n# K: e
她对邓校长这种热爱目标及回馈社会的热忱，是值得大家学习。
* {/ ~/ h" \2 V7 c公仔箱論壇许万忠促培风人 学习邓日才精神
6 m2 ~$ N& ^" }+ ~8 a较早时，自从初一便与邓校长在培中就读，后来也共赴南大深造不同学系的老朋友许万忠也为《回归教育》评介。
. }4 o9 V o2 b4 l" v1 }tvb now,tvbnow,bttvb他说，邓日才把所学贡献母校和华教，把人生最宝贵的光阴贡献给莘莘学子，桃李满天下，是立功；从事教育理论建设工作，严谨治学，是立德；把所学所得写出来，著书伟世，是立言。
# ^0 J. w$ K2 U' q" s他促请培风人学习邓日才的培风人精神，为目标、为华教做出贡献。
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大会邀请赞助人丹斯里郑添利为《回归教育》主持推介仪式。
) u8 M$ s, O$ m公仔箱論壇新书共106篇，分为7辑，大部分作品已在报章上发表。
* Z0 _7 H; x; I6 w& [# X% }8 V出席的嘉宾包括培中顾问林源瑞、署理主席史进福、总务曾昭明、家长联谊会主席黄顺发、校长张永庆博士、甲华堂主席陈南益、校长职公会甲分会主席杨清亮、刘荣禧督学、留台同学会代表柯世聪、拿督叶必健、林明镜及杨应俊等。tvb now,tvbnow,bttvb0 R" O: h- x( L7 p% E! n- b1 h
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4 s$ b" i6 v. M2 [! b" J2 O4 b' w郑添利（前左五） 为邓日才新书《回归教育》主持推介礼， 左起张永庆、曾昭明、林源瑞、邓日才。右起为柯世聪、杨应俊、杨清亮、陈南益及冯秋苹。 |
發表於 2012-11-6 08:46 PM
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