在新加坡，教育制度不是把每人都變成大學生，精英與全民教育並重，為確保每個學生都有良好就業技能，將投入20億新元（約新台幣460億元）加強工藝教育。5.39.217.76( _$ b8 k& \2 p6 K( F# S
這20億新元將投資在硬體及軟體設施，例如繼東區及西區學院啟用後，規模最大的中區學院將在2013年啟用，還有增加低收入家庭學生的獎助學金。# t- l% ]4 {) \7 w9 h( l
「經濟學人」（Economist）週刊最近報導，新加坡政府全心努力改變工藝教育的形象，不僅在設施及網羅優秀師資上投入大量經費，也提出許多新思維，塑造出好的職業培訓教育。
+ |- T* m( ~, _+ H: |新加坡人認為，政府認真看待技職教育，是因為這與民眾生產力及國家發展有關，長期而言，只有提升技能，民眾才能過得更好。 s# a, P$ _: `4 P
新加坡提供中學畢業生或社會人士職業技術教育及訓練，類似台灣的技術學院系統，課程範圍廣泛，包括電子、機械、旅遊、維修等，每年培養的學生人數從1995年的1萬2000人上升至目前的2萬5000人，超過8成的學生考取職業證照。
, N3 ^; o3 Z9 F. H2 Z. h5.39.217.76工藝教育院畢業的學生，還可以再往上就讀理工學院；新加坡總理李顯龍形容，這說明新加坡教育制度不只照顧精英或少數人，而是所有學生。
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發表於 2011-4-19 06:49 PM
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