被戲稱為署理特首的林鄭月娥，指國教的推行是經過諮詢的，政府是要服務七百萬香港人，不能因為要避免不想見的場面而推翻之前的考慮，未必是社會之福，而政府推行國教是擇善固執。- U; j! ~5 R( x. s
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梁振英已經算是一個聰明人，他懂得在包圍政總行動前夕公佈新的房屋政策，令翌日的頭條新聞集中在新房策的討論，但可惜梁的新政策只是銀樣蠟槍頭，到開學日時，學民思潮再出招，政府已經無招架之力。
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但一個無民意授權的政府無權為我們決定甚麼是社會之福，而獨裁政府的堅持也從來談不上是擇善固執。這些言論，自然不能打動那些反國教人士。林太既然說政府的堅持是因為尊重諮詢結果，但當大部份人不認同你的諮詢結果，那麼問題就不在民眾身上，而在政府身上了。政府會說我們不能代表大部份人，但一個連公投也懼怕的政府，無權質疑我們是否代表大多數。民意如流水，人民的意願絕對凌駕政府的所謂「民意諮詢」。
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最近讀了一篇陳莊勤所寫的文章，其中把培苗行動的冷淡掀扯到反國教運動，理據是欠奉的，但文中的一個例子，卻特別令人失笑。他指昂山素姬於當選為國會議員後，必須宣誓捍衞一部她畢生反對的憲法，但她在權衡輕重後，決定宣誓，以此來批評反國教人士拒絕加入「開展德育及國民教育科委員會」。說這可笑，是因為昂山素姬之所以為人景仰，並不是因為她最後的妥協，而是她之前的長時間堅持。若果昂山素姬是無原則的妥協，就不能成就她今日的地位。
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同理，反國教人士的拒絕加入這個「開展」委員會，就是因為根本反對國教科的開展，這不就是原則問題嗎？這不就是昂山素姬的堅持嗎？
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; w7 z) G2 ~9 m" Mtvb now,tvbnow,bttvb李德成
1 o! `- ~4 e2 W7 S5 O公仔箱論壇公開大學電腦系副教授 |
發表於 2012-9-7 01:55 AM
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