在中國大陸,有媒體披露,有小學生在寫作文《我的理想》時說,他的理想是:做富豪、開名車、住豪宅。有學者認為,中國小學生這樣的理想不僅反映了當前中國的社會現實及道德水準,也反映出中國教育制度的嚴重問題。
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中國的漢網日前報道, 近日,湖北武漢人民路小學六年級二班語文老師高華雲要求學生以“我的理想”為題寫作文。結果,學生表達的理想不再講高尚和貢獻,而變成了要當“美食家”、當“吃貨”,有的學生甚至比是想當有錢的“土豪”。在隨後的語文課上,一位叫天天的學生繪聲繪色地描繪自己的理想說:“我的理想是當一名富豪,以後可以開名車、住豪房。”他的理想引起不少學生的共鳴,卻難住了語文老師高華雲。) }8 J( i9 C+ I' M7 q3 X1 y
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' _. G7 P: A; `2 T8 X; z9 I高華雲老師認為,語文課本上圍繞理想展開的課文大多是“志士在刑場上視死如歸、英雄在戰場上衝鋒陷陣”等具有歷史烙印和社會正能量的內容,學生們應該從這些課文中感知自己的理想。小學生的理想是想當“富豪”,這不僅與課文弘揚的時代精神不符,學生們淺顯的理解也不利於樹立正確的社會價值觀。公仔箱論壇3 S* d* j3 D* h: Z
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在杭州的自由撰稿人昝愛宗對此表示,中國小學生在作文中,有人甚至提出,他的理想是當貪官:
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' m/ X! W8 [' R3 `& hTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“小學生說要做貪官,因為他看到貪官有權有勢,開名車,住豪宅,這是社會現實。但是中國課堂上又在教學生學雷鋒,毫不利己專門利人,這些空話在社會上根本行不通,這就必然導致學生思想混亂,要麼做貪官,要麼做一個偽君子。”
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報道說,與高華雲老師在同一辦公室的李老師認為,小學生的理想不可抹殺,不少有錢人給社會做出了更大的貢獻,有錢不是錯,重要的是如何將錢用來貢獻社會。他認為,老師更應該重視學生們平凡和現實的理想。星旺學校七年級年級主任劉婭麗老師認為,小學生之所以會逐漸出現想“當官”,想“當富豪”的理想,與中國的社會風氣和家長的教育有關。
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美國紐約的中國學者謝選駿認為,這個小學生提出要當富豪、開名車是一種很人性化的表現:
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$ d& z% W/ _: ~% ]2 j ?% }/ @3 w“這其實是一種功利主義傾向,因為做貪官可以住豪宅,開名車。其實以前的學雷鋒也是一種功利主義的表現,因為學雷鋒可以做官,得到特權。”5.39.217.765 r# a. X$ ] a5 a+ S: @
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謝選駿認為,現在中國大陸的社會環境改變了,貪官比雷鋒更吃香,更令人羨慕:5.39.217.765 Q2 o6 D" T6 ]
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$ q" Q" `# ^0 U! q, J/ J& ?- F“現在一切向錢看,貪官很有錢,因此他們成了孩子的榜樣。”) H, Q) f4 L& l4 u1 B$ s8 w7 R% Q
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謝選駿介紹說,美國社會對孩子的教育,也並不都是充滿道德說教,也不是要人們學雷鋒。但是,美國社會法律嚴明,
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2 Y& g- A/ T, ]; e8 b% b“中國社會傳統是依靠道德來約束人們的行為,法律並不嚴明。中國的法律更像中醫,很模糊。但美國民主社會的法律非常精細,更像西醫,能更好地約束人們的行為。中國如果出現道德真空,那會比美國更危險。”
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杭州的自由撰稿人昝愛宗認為,中國大陸目前的中小學教育很多都是共產黨的洗腦教育,“中國的中小學教育必須改革,必須改變目前學雷鋒的空洞說教。” |