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快獻議,勿馬後炮!

對《教育發展大藍圖》初步報告的內容不滿,或想提建議?那就趁教育部的《教育發展大藍圖》開放日,或政黨與教育組織主辦的研討會,提出建設性意見。5.39.217.76" T, c/ N" @0 V9 r
 千萬不要等到收集民意的開放日結束,或落實新的教育措施時,才事后孔明指責教育部漠視民意。
1 r3 ]" ^  {7 t1 Y, ^  K$ B/ z公仔箱論壇 民間、黨團對《教育發展大藍圖》褒貶不一,這與政府推介的國家轉型計劃、經濟轉型計劃、大吉隆坡計劃般,支持與反對的意見摻雜其中;不論支持或反對,黨團、非政府組織及公眾,都可以通過正確管道提意見,教育部于6日起舉辦的巡迴開放日,是其中一個表達立場與意見的途徑。
1 H/ k5 U& D3 J" sTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。正確管道提意見5.39.217.76' n9 O3 p( \+ v: r* J" E! q
 《教育發展大藍圖》推介后,華教組織與華社表達對華教前途擔憂,尤其是擔心《教育發展大藍圖》令華小國小化、廢除預備班制導致學生失去學習興趣、華小師資、華小僧多粥少等等,這些意見都必須通過正確管道反映。公仔箱論壇( T: ]7 T  G3 x4 \
 相關組織爭議《教育發展大藍圖》換湯不換藥、朝向單元教育最終目標,是可以理解的,但是,與其爭議教育部目的,倒不如先放下歷史包袱與成見,先向教育部表達立場及提出可行的建議,讓當局審核與處理。: j; F# x  v% C. Q+ {5 q) i/ O9 O
先放下歷史包袱TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  i( v, O! l- r* g6 O+ p( s& S
 教育部須正視各造針對《教育發展大藍圖》提出的建議,並且應以實際行動糾正初步報書告不完善之處,以及不利華教發展的內容,以解華教組織與華社之憂。5.39.217.76" H) f% ?0 N' {( |: u. [" Y
 要在13年內達到《教育發展大藍圖》設定的目標,不是一件容易的事,但大藍圖肯定對下一代帶來深遠影響;我國教育的整體素質能否提升、華教發展空間會否縮小,你的意見非常重要!
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