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[時事討論] 怎樣評估感情 - 陶傑

 ,  描述: 蘋果日報
香港的「國民教育」要「感情評估」,以後學生仔看見五星旗,或者看見「黃河母親」,校長和教師,要測量學生的「感情反應」是否達標,譬如有沒有流淚,如果有,又是流了幾多cc。
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但「國民教育」的「感情評估」不但會令教師陷入困惑,而且會造成沒了沒完的社會混亂。
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譬如,在中學的同一班裏,見到五星紅旗,同學仔A,熱淚奪眶而出,啜泣半分鐘,經量度,眼淚共流了半湯碗。8 W  _1 \9 K- J% x

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而同學仔B,眼淚只一小茶匙,不過B天生有癲癇症,看見一幅黃河風景圖片,眼淚雖少,卻轟隆一聲倒地,兩眼反白,口吐黃色濁沫,深喉發出疑似狼狗類動物低沉叫聲,全身抽搐不止,要校長在他耳邊大叫:「好了,你合格了,林鄭月娥和吳克儉局長剛走了」,該學生才漸恢復知覺。那麼「評估」起來,學校該純以眼淚容量(Volumn of Tears)取勝,A對「國家」更有感情,還是B同場加附送的羊癇瘋動作系列顯示,這位同學深層次情感觸動(Deep-level Structural Emotional Impact)更為劇烈,更加愛國,該多獎賞幾分呢?; F" o5 f3 Y2 ]. X

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* r8 p7 \2 S" U7 l3 o5.39.217.76「國民教育」雖然「世界各國都有」,但英國中學生看見英女皇肖像如何評估感情,或美國小學生看見電視上的布殊流幾多淚、布殊下台後又如何將眼淚轉帳到奧巴馬上,梁班子們不妨問問他們在英美白人帝國主義文明國家留學的子女,搜集足夠數據,再向香港中小學的黃臉孔校長教師,發出評估指引。- |1 q% q% }6 m8 e, Y7 ]: s) ^
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1 W" `% a4 A# k/ M' @, o3 m0 _% C- S5.39.217.76不然就會出現大家都不想發生的場面:在什麼佛教道教、呂明才鮮魚行之類的學校,一個天文台剛發出雷暴警告的上午,一個據說今年和上屆都投票選了民什麼聯的新移民男家長,拿着一張菜刀,闖進學校,一腳踢開校長室的門,一手揪住那位教育工作者的衣領,咆哮:公仔箱論壇2 \. \% h# W: j0 }! n1 B( h, Z
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3 R. B6 m7 ?* |4 y「校長我丟你老母啊!我個仔仔,那科國民教育你做咩肥了佢佬啊?搞到我個仔要跳樓,我哋由祖國移民來香港,點樣愛國,我使春你吳克儉班香港佬教我啊?……」
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+ H# K5 W0 l+ N' x) Btvb now,tvbnow,bttvb校長室外,一大幫同學仔們在圍觀,儍笑着;掃地阿嬸暗自搖頭,一個女教師,即俗稱的「搣時」(Miss)走過,嚇得高聲尖叫起來……
我要下文,故事得一半
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