[香港] 考評局高層疑發表仇恨及違專業言論 教聯會強烈譴責 !

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2020年05月14日22:18tvb now,tvbnow,bttvb2 J$ Z) A1 h( m1 I5 J
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教聯會指有關言論涉仇恨及有違專業
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. u6 q# S" k8 D. F, n" U& X! n- Y評核發展部高級經理盧家耀，被指疑在社交網站留言「林鄭滾蛋！」公仔箱論壇; }  ^3 w$ _  w' ^2 M
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兩名參與中學文憑試撰題的考試及評核局高級職員，被發現疑在社交網站發表不當言論。網上流傳疑為考評局評核發展部經理(歷史科)楊穎宇及高級經理(通識)盧家耀的社交媒體的截圖，包括「沒有日本侵華，哪有新中國？」、以「暴徒」形容孫中山、「民主未必已死，已死的是《基本法》」等貼文。9 J' o/ K  K3 s* {- L2 j

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" p/ ]5 I/ Y2 d, n! z6 L( n2 JTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。文憑試歷史科委員會秘書楊穎宇曾稱「沒有日本侵華，哪有新中國？忘本呀！」。公仔箱論壇7 m0 F# t+ B+ d& X
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無獨有偶，今日文憑試歷史科試卷，其中一題問是否同意「1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊」的陳述。教聯會指難免令人懷疑楊穎宇作為考評局評核發展部經理(歷史科)，其政治立場已然影響了試題的設置。公仔箱論壇9 s& k0 z$ u5 E7 \4 E9 T
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- G* E0 z5 x4 t7 G6 L# E8 [公仔箱論壇今年歷史科試題。
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; ?" ]% S& M' Y3 w5 F( A9 {6 q+ gTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。對於有考評局高級人員違反專業操守，公然在社交媒體發布冷血仇恨及強烈政治立場的言論，教聯會表示震驚及憤怒。教聯會認為，考試是指揮棒，對教師授課、考生答題都有強大的影響力，涉事人員肩負文憑試出題及改卷的重責，令人擔心文憑試試題的公正性與中立性會因此受影響。' S) R3 [7 A: v5 F* J# W7 p# X  W, c
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) X7 A: V  A. e2 M. z9 B( G今年歷史科試題。
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; F8 o' W2 _- S/ E; _$ L4 v5 N公仔箱論壇教聯會又指，考評局人員的工作較一般教育工作者、教育局更為敏感，其政治取向可能會對考生帶來間接影響。大眾對其職業操守有更高的期望，故必須注意言行，為其公開言論負責。教聯會強烈要求教育局及考評局務必嚴肅跟進，檢視涉事人是否適合繼續任職，並盡快交代跟進情況，以釋除公眾疑慮。

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DSE歷史科談中日關係　教育局指資料片面譴責考評局:傷害國民感情
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6 |& b( m8 \7 u! Z" P公仔箱論壇TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: @4 F" I0 W6 _7 @% l/ D+ {+ L
2020年中學文憑試歷史科（世史科）今日（14日）開考。今屆卷一第二題舉出「1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊」的說法，詢問考生是否同意此說法，並須解釋答案。試題引來建制派議員及教育評議會批評。5.39.217.762 u# q+ y0 E  P3 n8 `8 T

2 f- s1 d) k" o+ [$ {  t$ c5.39.217.76教育局今日（14日）晚上發聲明，稱知悉今年文憑試的歷史科有試題附帶極為片面的資料，致試題具「引導性」，考生可能因而達至偏頗的結論，「嚴重傷害了在日本侵華戰爭中受到莫大苦難的國民的感情和尊嚴。」教育局對公開試中出現如此設計的試題深感遺憾，並予以譴責。5.39.217.76# r/ E3 x+ o4 V1 C+ t$ v! U

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2020年中學文憑試歷史科（世史科）5月14日開考。（資料圖片／梁鵬威攝）- m1 O/ \% X" ^, t

! B. Q0 M- B  T- n3 t" M) ]$ C公仔箱論壇今年歷史科卷一歷史資料題分別涉及香港史、中國近代史、二戰及一戰史，其中第二題涉及20世紀上半葉中日兩國關係。歷史科教師李家宏認為，部分人在捕風捉影，教育評議會聲明的說法及批評只是建基於個人想法，而非將試卷當成是世史科的一部分看待，更將考題當成是茶餘飯後、娛樂化的話題，編撰試題的考評人員來說是不公平、不公道。他呼籲，各界人士不應用既有眼光看待本次考試。
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教育局：考評局應嚴肅跟進5.39.217.76" w3 l, j2 g  ]7 [
教育局發言人表示，知悉歷史科卷一考題引起社會極大關注，指試題附帶極為片面的資料，致試題具「引導性」，考生可能因而達至「偏頗的結論」，局方續稱：「嚴重傷害了在日本侵華戰爭中受到莫大苦難的國民的感情和尊嚴。教育局對公開試中出現如此設計的試題深感遺憾，並予以譴責。」  w5 i" }2 C$ G1 ]! e# D) }8 W

, U7 Q! D- b) ]6 @; U5.39.217.76教育局要求香港考試及評核局嚴肅跟進，向公眾作出合理交代，並全面檢討出題機制，從速改善，以維護文憑試的公平性、公正性及可信性。
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8 I  v  A6 ^# L* C; w今屆卷一第二題舉出「1900-45年間，日本為中國帶來的利多於弊」的說法，詢問考生是否同意此說法，並須解釋答案。5.39.217.76% n  t3 I; H% P

1 ~! h' _* T5 {! @' _( JTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。考評局較早前已回應指，今年歷史科試卷一題二涵蓋課程內主題甲「中國早期的現代化努力」及「日本在二十世紀初的現代化」兩個課題。題a及b按題目要求適當運用資料作答即可得分。題c所考核的是《課程及評估指引》第一章1.4「課程目標」所列「恰當地選用及組織史料，以提出合乎邏輯和前後一致的論點」的能力。考生作答時，需使用相關資料及相關時期內的史事作答，資料是評核工具的一部分，設題時主要看資料是否與課題相關，別無其他非學科的考慮。
0 D: Y0 F# x: dTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 i! f5 @1 u8 j( q7 f; P
考評局續說，歷史科設有「審題委員會」，負責有關試題及評卷指引的制訂工作，包括確保試卷的涵蓋範圍、水平和用詞都能適當地與課程和評核目標一致；委員會亦確保評卷指引能讓閱卷員易於遵循，並提供合理空間讓他們閱卷時運用其專業判斷。
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外交部駐港特派員公署今晚9時在Facebook專頁貼文，引述教聯會就今次試卷的聲明內容，質疑考評局人員有政治立場；並再引述行政長官林鄭月娥早前接受《大公報》專訪的說法，稱教育不可以成為「無掩雞籠」。
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# Q3 [( R* ~; r1 l公仔箱論壇TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* a3 m, \" m) k. y  s
葉建源指，教育局譴責考評局的做法非常罕見，歷史上應從未發生，相關聲明有「打壓的味道」，他促請當局必須作更詳細解釋。（資料圖片）tvb now,tvbnow,bttvb0 }( `; ?: C" J! J6 ~
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葉建源：答題須運用到抗戰時期的史實
! ]" R% x( F5 _1 v2 sTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。教育界立法會議員葉建源回應指，教育局似乎並不熟悉、不掌握世史科的出題及答題模式，因為相關題目屬於開放題目，學生需運用所學知識答題，而上述問題涵蓋至1945年，因此答題上須運用到抗戰時期的史實。他續指，試題所附設的資料並非必須運用或跟隨，世史科考題有時會要求考生指出資料的侷限，因此將試題資料當成考評人員的立場是不符事實。/ N  q; ~: _2 ?. R

2 k! i* K, a0 L% K  UTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。由於世史科今日才完卷，葉建源擔心，目前教育局的聲明等於否定今年的試卷，對評卷老師、考生來說會帶來不確定因素。他又指，教育局譴責考評局的做法非常罕見，歷史上應從未發生，相關聲明十分武斷，「有打壓的味道」，他促請當局必須作更詳細解釋。