學寫「國」「旗」 K2生每日練36字 厭執筆畫也拒畫教局:會叫停K1抄寫5.39.217.76! J! O7 w9 e; e* n2 C
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多名幼稚園家長近日反映學校抄寫功課過多,其中有K2學生需日練36個生字,亦有K2學生學寫「國」、「旗」等字;更有家長稱,女兒K1時被迫做抄寫功課,因而抗拒執筆,連畫畫也拒絕,終要轉校。教育局指出,幼稚園不應要求幼兒班(K1)兒童執筆寫字,也不應要求兒童做機械式的抄寫練習,否則會要求學校停止有關安排。
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上月底,多名幼稚園家長於網上討論群組張貼子女習作。其中,有K2學生每日要抄寫36個生字,例如「牛」、「石」等,其家長稱,除抄寫中文字外,有時另需再寫約25個英文字母或數目字,抄寫數量多,令她感到壓力非常大,同時亦少了親子玩樂時間。群組內另一家長劉先生向本報指出,其念K2的兒子今年8月底才學寫字,10月初已需練寫「國」及「旗」字。劉說:「雖然每日總共寫20個字,但字太艱深,做到兒子發脾氣。我叫他不要做,他不甘心欠交,硬要完成。」
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) i- q6 T1 v* |" F; K+ u- W4 R教師紅筆圈字 孩常自嫌字醜
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8 k$ _1 \. c$ X b! @* F5 K. _公仔箱論壇本報亦接到家長羅太反映,女兒讀K1下學期開始被迫每日學寫字,中文字或數目字都有,中文字每次抄寫近20次,包括「天」、「人」、「土」、「口」、「田」、「上」、「下」等字,阿拉伯數字每個抄寫約6次,令女兒厭惡執筆,拒絕寫字。
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, s9 r( z( a- W: `羅太說:「當時女兒手指不夠力,未能把每個字寫得工整,老師便用紅筆圈起來,結果女兒寫字時常說『出界』,嫌字體不美,不停寫了又擦掉。我跟老師反映,但老師還是繼續用紅筆圈字。後來女兒扔筆說不寫了,甚至閒時畫畫亦抗拒,所以今年已轉到其他學校讀K2。」
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學者:K1生未夠力寫字
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香港大學醫學院兒童及青少年科學系臨牀助理教授曹蘊怡指出,K1幼兒約為3歲,手部肌肉尚未發展完善,未夠力寫字,只能執筆劃出簡單直線。若強求他們寫字,在小肌肉不夠力之下,隨時以錯誤姿勢執筆,例如握拳寫字。她說:「一旦習慣了錯誤姿勢,便很難改正,同時姿勢不正確,亦會常感疲倦,影響日後學習。」
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K2寫近30字屬操練) K0 {! z) v! U+ ]/ v! M4 q
( }& G4 ?; y6 ~& C! ]tvb now,tvbnow,bttvb浸會大學持續教育學院幼兒及基礎教育部總監李南玉認為,K1幼兒班不應練習寫字,同時K2低班生寫近30個字屬於操練,而學寫「國」或「旗」等字相對艱深。她說:「寫字是學習一小部分,除非學生本身對寫字有濃厚興趣,或不需硬性規定完成相關功課,否則寫兩三個便可以了;另『國』、『旗』等字該跟國慶節日有關,由於筆畫較多及較抽象,建議只在課堂上作認字活動,而不作抄寫。」
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教育局「幼稚園應做和不應做的事項」文件,列明「不應要求幼兒班(K1)的兒童執筆寫字」及「不應要求兒童做機械式的抄寫練習」。教育局發言人指出,學校安排低班(K2)兒童書寫中文字時,應選取筆畫較少、結構簡單,並以直筆及橫筆為主的中文字;幼兒4歲前未有足夠能力寫字,教師不宜強求他們執筆寫字。教育局人員通過訪校、視學及觀課,了解幼稚園推行課程的情况,如發現幼稚園要求幼兒班學生寫字或完成寫字功課,會要求學校停止有關安排。另局方將於明年初完成修訂《學前教育課程指引》,申明不應安排幼兒機械式抄寫等(見另稿)。 |