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[馬來西亞] 怪獸家長鬧 教師吃不消

因為教學以外的外務過多,馬來西亞教師的教學能力與熱情被燃燒殆盡,情況若不改善,將嚴重影響馬國杏壇人力資源的保存。4 a0 D3 A( S0 F

5 y3 T! S$ }3 e馬來西亞《星報》報導,如同許多同事一樣,吉蘭丹州一名小學教師馬吉(Mazi)談起工作就感到胃絞痛。5.39.217.764 q& @3 e8 D& E( ^: T

& k" ^8 k6 n/ Z) K, ]4 i很難激起學習興趣
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「對我而言,最大的壓力來源是如何激起學生的學習興趣。」她說:「在我的班上有些學生雖生活在貧窮線下,但日子卻過得相當安逸。他們的家長完全不在乎孩子的在校表現。」
0 @6 p  d4 M7 Z+ l& q公仔箱論壇TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* D* ^, b, Y& N
她教學的大半時間都花在提起學生的學習興趣,而非照著教學進度走。
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2 B1 z. Z# |# Y' x公仔箱論壇她說,學校的實體基礎建設讓學生更不想到學校上課。她指的是,連廁所這樣的基礎建設都殘破不堪。
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$ j) q$ p8 n# x/ |+ M「當環境不利於學習時,要如何讓學生在學習上下苦功變得困難重重。」她說。
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今年3月初,馬來西亞教師們原打算發起遊行,抗議他們在工作中負擔過多「不相關工作」的處境。5.39.217.76! L. t% Y/ N, {9 L/ d/ v
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全國教學專業職工會(NUTP)主席阿德南(Hashim Adnan)表示,熱心過頭的教育部門官員與過多的文書工作,都嚴重影響教師的教學品質。
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馬來西亞政府為提升整體教育素質,在今年開始實行名為「高成就學校」的獎勵計劃,提供2千萬令吉(約新台幣1億9千萬元)教學獎助給選拔出來的20所學校。0 H9 F: H  M; Z5 p  T, q
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阿德南說,為了擠進入選窄門,許多學校的教師天天都必須埋首評鑑工作的準備,完全無法專注在教學上。不過,工會透過教育部的安排,與副總理兼教育部長穆希丁.雅辛會面商討,教師因而決議暫緩抗議遊行。
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一份全國教學專業職工會2005年所做的調查顯示,每10名教師中有7名成天處在壓力下,83%教師的壓力主要來自於家長與學生。! |) x0 s' S  c. K# u5 g( m
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小學教師譚表示,該結果不令人意外,因為長期以來教師成為未能培養成功學生的眾矢之的。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 J$ z' h$ V4 U$ W% Q) Q

1 z% t: \+ a6 ?2 S「有些家長為了孩子的成績不擇手段,除了向教育當局施壓外,他們還批評教師們不夠努力讓學生用心向學。」她氣憤地表示,她曾經被家長投訴「功課作足再來教書」。
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譚於一所馬來語學校任教。她感到相當矛盾,為何每天必做的例行公事是檢核學生的工作清單?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 x& D: ]  r- T0 W3 @8 i7 X
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「理想上,不論學生個別的能力而言,我想要做的是將教育愛的本質灌輸到我每名學生身上。不過事實上,我必須逼迫他們拚了命的努力考試,以便有好成績給家長看。」4 w! D. m4 Q$ Q! k0 G

& r2 T5 T" l* ?0 ltvb now,tvbnow,bttvb家長過度保護孩子
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另一名教師威廉表示,他主要的壓力來源是無法懲罰學生。他說,現在的學生家長還未將事情釐清,就怒氣沖沖的跑到學校責怪教師。他回想起在蘭莪州中學任教時期的一段不愉快回憶。
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「訓導主任在校園逮到了一名偷抽菸的學生,修理了他一頓,不過就在隔天,該名學生的父親跑到學校指名要見訓導主任。他用粗俗語言侮辱大罵訓導主任,甚至還動手揮拳要毆打他。」2 P- G  ?4 l# d5 j6 C) c2 p
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儘管威廉說他不贊成校園的體罰,他仍將維持學校正常秩序列為優先要務。「無論你多麼努力改善,有些學生就是不訴諸理性解決事情。」
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「我認為學生如此放肆的原因是,他們知道家長們無論如何都會捍衛他們的行為舉止。」; G' U; ~) D8 q5 N1 M
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中學教師賈米拉(Jamilah)也同意這樣的說法。她說,她所任教學校的教師們因懼怕家長找麻煩,都刻意避免訓斥學生。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% j) b# x& C+ S" n! _
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「我曾經因為一名學生遲交作業而責罵他不夠用心。結果我遭到了他母親歇斯底里的抗議。」
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6 L( M$ ~4 _! Q) E: ktvb now,tvbnow,bttvb「現在,學生交不交作業我都不管了。對我來說,這僅僅代表了少改些作業罷了。」公仔箱論壇, [1 ]1 J9 D1 M

4 ]2 f8 k4 ^% O, r& B* y* @- I公仔箱論壇此外,古板、不知變通的陳規也讓許多想改變的教師心有餘而力不足。亞茲琳(Azreen)雖想將課堂所學帶到實際教學領域上。但她發現許多資深同事對教學改革興趣缺缺。
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「我之所以對教學有無比的熱忱,是因為能有機會研發讓學生投入學習的創新方法。不過就是有些年長的教師對我提出的方式感到不悅。」她說:「我堅持在課堂上用英語上課,以此鼓勵學生將語言學習落實在生活中,但卻遭到了其他教師們的奚落,他們批評我忘本、太崇洋。」公仔箱論壇! J( a0 U2 k6 D+ ]4 @

* A5 p0 p( S/ e4 z& q公仔箱論壇亞茲琳最後承受不了壓力,轉而投向商場。5.39.217.76$ ?+ k8 X$ A) I  O
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一名教師鍾一針見血的說,教職在馬國的光環早已褪去。「教師一職現在看來,就是表明了要自我犧牲。事實上,對許多有能力的人來說,教職已不再是唯一選擇,特別是他們能夠在其他領域獲得較高薪的工作時。」他說。
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