日前,加拿大蒙特利爾大學工學院教授嵇少丞發表在科學網的一篇博客文章指出,中國地質大學的外籍教授蒂姆‧柯斯基以虛假的學術身份獲取課題。
( x# N3 s8 E" `2 V$ V( r. rtvb now,tvbnow,bttvb 從已有的事實來看,蒂姆‧柯斯基專業技術職稱只是“副教授”,根本不是他自稱的“教授”,更不是什麼“終身首席教授”。但令人匪夷所思的是,此君不僅當上了中國地質大學的教授,且以“教授”身份在中國獲得“長江學者”“千人計劃”等高級別學術頭銜。" ~3 l9 ~) J* v3 K
南郭先生之所以日子很滋潤、活得很風光,與其說是南郭先生善于充、善于裝、善于混,毋寧說現實存在濫竽充數的土壤,比如,相關部門的失守、失明、失察,造假了柯斯基們的逍遙存在。更匪夷所思的是,當柯斯基被指認身份造假時,中國地質大學不僅不果斷切割,痛下辣手,反而態度曖昧,甚至無原則地為柯斯基辯解——該校人事處有關負責人表示,“可能是撰稿人將‘終身教職’和‘講席教授’結合在一起翻譯而成的,不太嚴謹”。
0 k1 Q; q8 G$ R) a 這番辯解很蒼白,顯然經不起推敲。即便翻譯造假,身為聘請方,中國地質大學也有查證的責任。校方包庇柯斯基,事出有因。柯斯基以“教授”身份,在中國獲得“長江學者”“千人計劃”等高級別學術頭銜,這不僅是柯斯基的榮譽,也是所在學校的榮譽,相關負責人應該是把柯斯基當作了寶貝,把他的相關稱號當作了政績。
2 ~' i7 f1 j+ d8 Q) Z# Y8 D5.39.217.76 同時,在博文中,柯斯基還被指一稿多投、剽竊、數據造假。人們常常追問,學術造假為何屢禁不止?顯然,學術機構的護犢子心態,助長了學術腐敗的蔓延。不久前媒體報道,西安交大原教授李連生被同校6位教授實名舉報學術腐敗之後,校方竟然如此告知舉報者,“現在高校科技腐敗成風,請你們不要大驚小怪”,還列舉了4個有名有姓的具體例子為證,並稱“西安交大地處西北,去年好不容易排名16,請你們珍惜和愛護學校的聲望和排名,不要攪亂了學校的現狀”。
" D: g, r- y" S 如此言行,令人驚悚!即便等到紙包不住火了,還仍然息事寧人,極力為責任人開脫。等到天下皆知,硬扛不住了,才擠牙膏式地處理一下。如此不作為的做派,自然無形之中鼓舞了造假者的鬥志,減輕了造假者的違法成本。
, a& X2 F" P, Z2 ^% H- I3 K 洋教授為何能充當南郭先生?答案不言而喻。 (秦淮川) |