教總列舉9課題 華小未獲公平對待
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9 F1 K, E9 V4 ~" I L( C(吉隆坡8日訊)馬來西亞華校教師會總會(教總)整理了2010年華小課題,列舉華小仍面對師資短缺、撥款不足、建校和遷校等老問題,也敦促華教工作者需隨時警惕教育部層出不窮的行政偏差。tvb now,tvbnow,bttvb- r2 g, O1 ?/ Z/ w6 j
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教總把去年的華小課題歸納為9項課題,包括「鞏固國語加強英語」政策、《馬來西亞我的國家》新科目、撥款、增建新校、遷校、師資、華小國文師資、第10大馬計劃、師訓畢業生調派及「一年級馬來文識字和精算計劃」問題,顯示我國政策沒有公平對待華小。
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\. e8 t: {8 N5 G, E5.39.217.76教總表示,在國內政治局勢演變下政府已改善一些華小課題,但對華社要求一視同仁對待各源流學校、公平發展各族群母語教育、全面承認統考文憑及批准增建獨中,還有很大距離。* F e: R o% H1 ?
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「目前為止,國家教育政策並沒有做出任何改變。只要拿國小做比較,就可馬上察覺華小在政府政策下的『二等地位』。」$ S6 b0 }7 a$ m9 n0 O
7 h3 Z- ^5 `6 P/ S) Y2 Y公仔箱論壇面對撥款不足
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: s. h* E) A* j: z. u: A! b6 ftvb now,tvbnow,bttvb教總今日發表文告指出,副首相丹斯裡慕尤丁多次公開發表政府支付華小老師薪金的言論,借此強調政府沒有邊緣化華小,是混淆視聽,因為華小常年面對撥款不足,以致華小必須自行籌款建校或維修是活生生的事。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 d5 J ]+ p- k$ F( A9 A5 p) z
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教總也批評政府往往在大選或補選期間,華小才比較有機會拿到撥款。「例如2010年的烏雪和詩巫國席補選,政府就撥給華小1480萬令吉。這恰恰說明華小沒有獲得公平對待。」, C5 d9 ?( L1 a! Q# Y; Q5 e
# r$ ~; Q9 V9 x* W. g$ d; Q5.39.217.76他們續稱,華小由於政府沒為政府資助學校推行「中央付款制度」,導致它們必須以行政撥款來支付水電費等常年開銷。tvb now,tvbnow,bttvb# Z8 A6 k& p. y$ e
- q- z2 b8 d5 M7 d2 I3 G7 K5.39.217.76針對新建華小問題,儘管在1999年至2008年大選期間已允諾新建16所新華小,但至今只有8所華小竣工啟用。他們也不滿教育部未正視華裔人口密集區華小不足問題,反而建議華裔家長把孩子送到還有許多學額的國小。5.39.217.762 ^5 E% Y b7 _! _4 G4 a. ^7 K7 ]. f
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還需逾2千臨教
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+ @* G* e7 E4 C遷校方面,文告指出,自1999年至2008年,儘管批準了75所華小搬遷,但到目前只有52所完成遷校計劃。+ Z$ [6 `2 a$ H! r! r: y
' [6 R: \5 h0 C* P; X5.39.217.76教總表示,華裔申請師範課程的人數日益增加,儘管在教育部3項課程所錄取的華小師資人數從2006年649人到2010年的3258人,但2011年新學年華小還需要2288名臨教。
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教總認為,不是沒有華人要當老師,而是教育部未妥善處理華小師資培訓計劃及認為偏差,才導致華小師資短缺或華裔報讀被拒。 |