(布城23日訊)2010年度初中評估考試(PMR)今日放榜,43萬9456名考生當中,3萬863名考獲全科A,比去年增加0.65%,今年整體成績也是過去4年來最好的。教育總監拿督阿都嘉化宣佈今年初中評估考試成績時說,今年共有43萬9456名考生,7.02%考生考獲全科A,人數比去年增加了2675人。tvb now,tvbnow,bttvb" b+ v1 g3 a" j4 r
“整體而言,今年度初中評估考生在16個科目的平均表現,比過去4年更好,這是根據全科A人數、至少考獲D學生人數及全國平均等級來衝量。”, C, M1 E; ]1 b/ E. G) B
平均等級比去年降低
; l; @0 P1 D6 A# R+ S公仔箱論壇阿都嘉化在布城教育部召開記者會說,考獲至少全科D(包括全科A)的學生共有29萬6251人,比去年增加1萬4470人,增幅達到3.76%。公仔箱論壇9 `$ m! }/ I3 B2 ]8 J& }
他說,今年的全國平均等級(GPN)是2.74,比去年的2.78稍降0.04%。& E; N8 c! S) ?% y& I! \5 z$ k0 h9 p
“全國平均等級比去年降低,意味學生的成績提升。”tvb now,tvbnow,bttvb, N- _3 L/ P. U( R
他透露,今年原本有47萬9675名學生報考初中評估考試,44萬6896人是在政府學生參加考試,5069人來自瑪拉初級理工學院、1萬4756人來自軍校,其他包括私立學校(1萬1370人)、人民宗教學校(1250人)及獨立考生334人。. \( d+ I# F0 b' J! h1 N9 [
“今年度初中評估考試在10月5日至7日,以及11日至12日進行;全國共有3499個考試中心,而3萬4022名監考員,而負責批改考卷的教師則有1萬1647人。”
, n. @- G b. W5 i/ Q$ V! \阿都嘉化指出,初中評估考試成績不只是用來衝量學生所掌握的知識,也是當局用來規劃教育機會的標準。6 c( N1 {& p) U" j* ^; o8 O" ~7 G
“此外,學生在不同科目的表現,也可作為學生本身思考未來升學路的標準。”$ W" I' f( `6 s* }
特殊生表現稍滑落
. u' t8 b f" {$ |6 E: o/ ~7 l1188名特殊學生在初中評估考試的整體表現,稍有滑落,考獲全科A的特殊學生人數只有7名,而考獲至少全科D的學生,也只有161名。5.39.217.767 M" j, S8 ^; @2 F
阿都嘉化指出,特殊學生達到的全國平均等級是4.17,比去年的4.19稍微增加0.02。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" r/ v) L0 p( [& O
提及何以特殊考生今年的表現比去年遜色時,他指出,這可能是因為考題難所造成。5.39.217.76# n, Y' r5 H2 u9 r$ d
城鄉差距漸拉近+ M; U# h4 n8 I$ N
鄉區全A生增3.81%7 ~4 c1 x$ ?1 ]
阿都嘉化指出,鄉區考獲全科A的學生人數明顯增加,增幅達3.81%,而且城鄉地區的學生表現差距,已經逐漸拉近。tvb now,tvbnow,bttvb i8 q/ I8 \1 M2 ~6 Y
無論是城鄉地區的考生,在初中評估考試的表現都有進步,城市地區全科A的考生增加1183人(0.55%),而考獲全科A的鄉區學生則有5825人(3.81%)。
% I; Q2 \$ _1 Htvb now,tvbnow,bttvb他說,城市地區考生達到的全國平均等級是2.65,比去年下降0.03,而鄉區考生達到的全國平均等級是2.93,比去年下降0.04。
' B9 o9 @4 F+ g: L此外,阿都嘉化說,共有60.95%鄉區學生至少考獲D,反觀城市地區則只有70.81%的學生考獲至少D。
3 y' I% i4 }% X5 R1 OTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。整體成績稍退步5.39.217.76( U/ z) w' I$ f" o# U
華文A考生減2%* p, N& |& _/ f% W* c6 X
考生在6個科目的表現明顯進步,至于華文科整體成績稍有退步,華文科A的考生減少2%,而至少D的考生人數也減少0.7%。
" L/ t) _" C3 |3 J1 R7 qTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。阿都嘉化說,6個科目的科目平均等級(GPMP)比去年改善,包括馬來文(-0.08)、英文(-0.09)、數學(-0.10)、阿拉伯文(-0.18)、科學(-0.09)及生活技能-農業(-0.06)。' }0 E: }7 L* M9 ^, o
反觀7萬1533名報考華文科的學生當中,考獲A等者只有21.2%,比去年減少2%;而至少考獲D考生人則有87%。tvb now,tvbnow,bttvb- A4 `! C! k6 z# N; V# \* H) k" q
學生在一些科目的整體表現稍遜色,諸如地理、淡米爾文等。
+ u3 L5 o) H, n5.39.217.76提及教育部何以不公佈最佳學校及傑出學生人選時,阿都嘉化說,教育部不想讓學校有壓力,也不想看到各校為了排名而惡性競爭。
( {7 W, ?2 _7 |0 ]1 G+ n公仔箱論壇“教育部從幾年前開始,已經沒有公佈排名...我們有本身的評估方式,而且在國家關鍵績效領域,我們也有圈定表現卓越的學校。”: H% p J: F% V6 u& |8 K% T
阿都嘉化補充,各州教育局也有分析各校考試成績,因此學校排名並不是課題。 |