[台灣] 名嘴黃智賢批蔡英文: 資助孩子上街反課綱 口説民主踐踏民主

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错字连篇的抗议活动
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台湾中视节目，主持人认为反课纲政治化，背后有政党操作
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# n- \  C( K) qTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。邱毅指出，诸多证据指出绿营培养学生走上台独之路5.39.217.761 S( q6 t4 j1 P) G7 d+ }7 ~

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1 ~/ o, W7 l- g5.39.217.76台湾高中生以“反课纲微调”为由闯入“教育部”事件愈演愈烈，25日，国民党团首席副书记长林德福出示反课纲学生购买雨伞发票，抬头竟是民进党；他质疑民进党就是策动学生的幕后黑手，要求党主席蔡英文说清楚。蔡英文不仅没有说清楚，还要求台“教育部长”吴思华不得提告非法闯入者。台湾名嘴黄智贤今日在社交媒体脸书上表示，民进党与蔡英文是民主的双面人，先对孩子说课纲的谎言，鼓励、资助未成年上街抗议，从事野蛮行为，却要求不得提告，根本是口说民主，却践踏民主。
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7月24日凌晨，50余名台湾学生和民众以“反课纲微调”为由闯入台当局“教育部”，警方逮捕33人，其中包括11名未成年学生，已由家长带回。针对课纲微调争议，蔡英文认为，政府遇到问题、质疑时应该要沟通。但黄智贤指出，“教育部”一再说明、退让，同意新旧课纲并存，争议的部分不考，吴思华更亲自到学校与学生座谈。唯一不愿意沟通的，是躲在未成年背后，坚持台独教科书的民进党和战友们。 tvb now,tvbnow,bttvb% e# P  |" t# F2 @3 g
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黄智贤说，“教育部长”是对闯入者提告，不是对“抗议者”提告，是对“侵入公署”和“毁损公物”提告。吴思华必须告诉学生，是与非，对与错，否则对不起他的职位，任何人也都可以借“抗议”理由入侵公署，毁损公物。 5.39.217.76* h! s& n' e/ {2 q0 p, B) ^

3 m4 L. m3 X! g1 T& B! `tvb now,tvbnow,bttvb蔡英文担任台湾“行政院副院长”时，台湾“教育部”也在没有任何沟通与民主的情况下推出“5000不当用词”，逼迫小学到高中教科书，不可出现不符合台独意识型态的字眼。例如，不可以讲台湾光复、大陆、“我国”诗人李白等。由此看来，黄智贤痛批蔡英文，根本是民主的双面人。

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台名嘴:“反課綱”本質是“文化台獨”
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部分“反課綱”中學生被指已“走火入魔”
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: \5 x* P" c1 U, A  _2 i5.39.217.76台灣“反課綱”運動發言人林冠華燒炭輕生震驚台灣社會，這一事件在民進黨的刻意操作下，變成了“課綱微調逼死人”的戲碼。本期對話台灣名嘴，邀請同為年輕人的台灣意見領袖王炳忠和林明正，他們將從近距離觀察出發，對“反課綱”運動進行反思和批判。 ) T4 V( g5 Y% \3 f

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操作林冠華之死 綠營沒有道德
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/ K0 @( Z! W6 c1 o) i" W1 u導報記者（以下簡稱“記”）：聽到林冠華燒炭自殺的消息，你們當下的第一反應是什麼？
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林明正（以下簡稱“林”）：我一開始在想，他是不是遇到什麼困擾，心理是不是有狀況，並沒有覺得他的不幸死亡會跟“反課綱”有什麼關聯。 5.39.217.76  _/ a. t7 Q  _* C6 d) _
　　
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王炳忠（以下簡稱“王”）：當時我最先想要去了解究竟是怎麼回事。但我們也參與了這麼多政治性的活動，所以我有感覺，這個事情不管怎麼樣，都一定會被媒體和政客進行政治化操作。
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記：“反課綱”發展到現在，輿論已把林冠華之死算在“課綱微調”的頭上。
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& U9 O& {+ s0 O6 J5.39.217.76林：此前，綠營就一直在給學生灌輸“臺獨”很偉大這種概念，把為了政黨私利的“反課綱”塑造成是為了捍衛臺灣。現在出了這樣的悲劇，只能讓我更加反感。
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王：當天下午，陳其邁曬出了“反課綱”學生的聊天截圖，直接讓事情快速發酵。當時，綠營對此事的定調就成了“課綱殺人”，到了晚上，更發展到“二次太陽花運動”。我覺得實在很悲哀，覺得不僅惡心、無恥，簡直是沒有道德。
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9 W5 m0 L4 c( K8 b; [1 a+ O0 K8 h中學生涉入政治讓人震驚痛心5.39.217.767 @. g- a! b. A/ s) C& I3 V6 J
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記：臺灣很多成年人覺得，心智不成熟的中學生不應過早涉入政治。也有人反駁，認為從事社運活動不需要講學歷，你怎麼看？
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林：我會想到非洲國家那些拿著槍上戰場的兒童，那種畫面跟臺灣現在的狀況一樣讓人震驚和痛心。中學生空有滿腔熱血，但這個議題牽扯的問題相當復雜，他們對臺灣的歷史和經濟不太懂，所以雖然在“反課綱”，但對課綱本身其實不太清楚，甚至一頭霧水。tvb now,tvbnow,bttvb% O; v; ^7 K3 x

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王：我自己上初中的時候就開始走上街頭，所以我覺得應該鼓勵思想成熟的學生關心政治。但是話説回來，現在民進黨有給學生們理性思考的空間嗎？
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記：所謂“反課綱”出這麼大動靜，離不開政治力的介入，這對臺灣年輕人來説是一種怎樣的悲哀？
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王：其實，所謂的中學生反課綱，其實只有寥寥幾個中學生被推到最前面。我看到他們衝“教育部”的視頻記錄，發現出現了許多以往各種社會運動的老面孔，其實就是那群職業抗議家。雖然沒有證據，但我還是想質疑，林冠華輕生的悲劇後面，到底有沒有人在煽動甚至鼓勵？1 K" o" f" u: V' O0 Q
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課綱微調若廢“臺獨課綱”從此牢不可破
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& O/ I* W2 R" P1 r8 x5.39.217.76記：現在綠營“立委”策應“反課綱”學生，提出一連串要求。對于馬“政府”的應對有什麼評價？tvb now,tvbnow,bttvb9 U* u0 m+ @( J5 T8 ~) r

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林：以“教育部長”吳思華的表現來説，其實還可以，至少他能説出“溝通不是你説什麼我就要認可”這樣的話。比較讓我擔心的，是馬“政府”會不會讓他下臺以示負責。畢竟長期以來，馬“政府”處理爭議問題的套路就是這個。
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王：我不願對吳思華做過多批評，表現不及格的應該是馬英九。現在整個臺灣社會都是非不分，馬英九應該有更清晰更有力的動作，而不是只對學生輕生這件事表示沉痛哀悼。我也期待作為國民黨2016“總統”候選人的洪秀柱能站出來，聯合國民黨縣市長，有進一步表態。2 t* P& U3 d: X/ y" [/ X

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記：假設這次的“課綱微調”真的被擋掉了，會對臺灣未來的教科書改革以及史觀爭議帶來怎樣影響？tvb now,tvbnow,bttvb! p. O7 b8 A$ c4 S" ~6 j( }
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% B9 E' m( ?3 `  k- }0 `  k林：這種假設如果成真，可能會很讓人悲觀，以後“臺獨”教科書在臺灣就再也沒有人動得了了。事實上，“反課綱”一直都是個假議題，因為“課綱微調”的內容，根本沒有所謂“去臺灣化”的問題，這件事的本質就是“文化臺獨”運動。* J" {, k2 _, p/ }- \# I

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) e7 ]8 k8 z- f* v9 ~7 e. Ctvb now,tvbnow,bttvb王：臺灣以前的抗爭、抗議，都是有一道不能跨越的紅線的。但是這短短一年，“立法院”被佔、“教育部”被闖，這條紅線已經沒有了，等于是打開了潘多拉的盒子。如果“課綱微調”真的廢掉，那等于是告訴全臺灣，只要敢死，就能擋掉所有你不樂意不高興看見的政策，那以後的臺灣政治，就完全是暴民政治。tvb now,tvbnow,bttvb/ P! F" N) g' Z: \' P

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人物名片
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王炳忠新黨發言人，“新中華兒女學會”理事長，時事評論員。tvb now,tvbnow,bttvb4 p& H# {7 m% H% U3 r9 Q

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林明正“抗獨史陣線”成員，臺灣青年意見領袖，政論節目常客