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[時事討論] 能力是問題,態度更是問題

      讀書的時候,如果成績不好,常常被老師從學習能力和學習態度兩個方面批評,名之曰“找原因”。這時候做學生的往往會暗地盼著被老師認定為是學習能力不夠,而非態度問題。畢竟,前者是客觀原因,多少還有些同情分,後者則是主觀問題,很難得到同情。
/ e. C3 S6 S. u5.39.217.76  現在,這點小心思氣象臺也體會到了。日前,北京氣象臺臺長說對于暴雨的預報,準確率為20%,比發達國家略低。而發達國家,比如美國,預報準確率也不到30%。但在民間,卻還有些近乎戲謔的說法,比如越是天氣預報說要刮大風下大雨,老百姓越是做足了準備,卻一整天風平浪靜;反倒是什麼都沒報的情況下,驚風密雨不期而至。出現這種誤報、漏報,氣象臺及時出來糾正,然後認個錯,本來也就沒事了。老百姓不是不講道理,誰都知道天有不測風雲。但,令人不爽的是,氣象臺的解釋中,總是帶著報對了是我們的功,報錯了不是我們的錯的味道。一有問題,就以“天氣預報不能百分之百正確”做擋箭牌。問題是,誰要求“百分之百”正確了呢?老百姓要求的只是靠譜一些。把人民群眾的正常期待偷換概念為絕對正確,以此極端情況來為自己開脫。這麼做,既不厚道,又有失科學研究部門的身段。
; E7 n" S4 Y" q$ n8 H' [/ wTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  從地震到天氣,有關部門在對預報準確率低下進行辯解時,過于強調客觀,過于強調發達國家也沒做到。反正天氣預報從根本上說是門專業性很強的科學,一般人誰也搞不懂,只能聽取氣象臺的解釋。當他們把整個問題全部歸納到了“學習能力”上,似乎就能爭取到同情分了。
0 J  z) F7 L6 l0 ?5.39.217.76  但我們想知道的是,剔除科學因素和技術障礙,氣象部門在“學習態度”方面該承擔哪些、多少責任呢?天氣對民生的影響有多大,已無需贅言。早一分鐘的預警都能挽救不少生命財產損失,同理,一次次“狼來了”式的誤報,也會起到反作用,極大地損害氣象部門的專業性和權威性。等到狼真的來了,卻沒人聽真的預警的時候,就真的要“杯具”了。tvb now,tvbnow,bttvb2 B6 B! y/ t) i4 ?9 F+ j- Q+ g% K
  今年“兩會”期間有報道提到,中國國家氣象局局長鄭國光3月1日表示,“十二五”要使氣象服務覆蓋面達到95%以上,國家對氣象現代化投入將達80億至90億元人民幣。這麼大的投入,都是納稅人的錢,總得見點響動吧?報不準不是問題,不認錯不總結不進步才是問題。(張麗)
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