[香港] 教師駁梁美芬：通識科非偏重政治

felicity2010

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教師駁梁美芬：通識科非偏重政治
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. b$ S2 }" W7 ]3 p& Rtvb now,tvbnow,bttvb「香港通識教育教師聯會」發聲明指，通識科公開試並非如梁美芬等人所講，是「太偏重政治」，又指通識科教師及師生自由選取社會時事討論、學習，不應「被政治化」，被干預或威嚇。
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通識教師組織「香港通識教育教師聯會」發表聲明，回應梁美芬等人的「關注通識教育聯席會議」對通識科的指控。由經民聯梁美芬、家長聯會李偲嫣等人組成的「關注通識教育聯席會議」昨日召開記者會，建議通識科變成選修科，又指通識教育科的必答部分均涉及政治議題，要求取消必答部分，以保障熟悉其他議題的學生，聲稱已與教育局局長吳克儉見面商討。
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' W/ d- F3 N. r* v0 ?2 `% ?5.39.217.76對於梁美芬等人「通識科目試題太偏重政治」的指控，「香港通識教育教師聯會」，過往兩屆通識科公開試12道題目之中，只有兩條題目直接涉及政治議題，顯示通識科並無偏重政治題目，兩屆學生成績亦顯示學生不會因政治取向受壓，建議「聯席」在批評通識料時提出確切證據；聯會又指通識科不應「被政治化」，教師及學生自由選取社會時事討論，不應被干預、威嚇。
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4 U( I& D. N5 g# e8 w公仔箱論壇「香港通識教育教師聯會」成立於2005年，成立主要目標是為通識科教師代言、增加教師間的支援，以及拓展行內專業發展。
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香港通識教育教師聯會就「關注通識教育聯席會議」意見及訴求的回應+ f, g3 f. U+ ?0 X& D% H9 e

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由立法會議員梁美芬作召集人及主席的「關注通識教育聯席會議」(以下簡稱「聯席」)於2013年8月27日會見教育局局長吳克儉，會後會見記者，表達關注與訴求，包括：通識科考試題目過份集中政治議題、建議將公開試必答題改為選答題、擔心教師在校本評核教授過程中有政治偏頗、坊間「佔領中環」教材對學界的影響、評核機制「陽光化」等。作為通識科教師專業團體，香港通識教育教師聯會將關注「聯席」上述訴求，並提出以下回應及關注：
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1. 歡迎各界提出意見，促進通識科專業發展
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香港通識教育教師聯會作為通識科教師專業團體，歡迎社會各界(包括「聯席」)就通識科發展提出具建議性的專業討論，聯會亦會討論社會對通識的關注及訴求，並向當局提交專業意見，務求學科有更完善專業發展。
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2. 香港通識教育教師聯會就「聯席」主要訴求的回應
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( V7 p7 S* S6 v/ U& otvb now,tvbnow,bttvb高中通識科兩屆公開考試試卷題目涉及單元、範疇眾多。除政治議題外更遍及環保、青少年生活、流行文化、經濟發展等領域。從兩屆公開試題目及考生成績，以及校本評核四年以來運作，均未見有「聯席」所擔心的「偏頗」狀況出現，包括學生在政治議題的價值取態下備受壓力，以至出現負面影響。另外，兩屆公開試考卷共十二道題目當中，只有每年各一題直接涉政治議題，無偏重政治題目的情況。事實上，通識科開展以來，教師一直持守專業，在正面普世價值下予學生自由度討論議題，表達個人立場。學生亦藉通識科課程學習及考評經驗，拓寬視野，對現實世界有多角度和更深入了解。
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故此，「聯席」對通識科在課程、教學、考評上作出的批評，和相應作出改變的要求，確有商榷之處。論者宜就考卷具體內容或調查數據等提出確切證據，否則無助於有建設性的討論。% `" P: e+ G! B% Q

6 u  N3 H* z4 Y! z& d1 [3. 反對通識教育科「被政治化」5.39.217.769 p9 V4 z: W1 Q" @" {. ]
               
" Y  H0 T8 U, K8 m& I. }香港通識教育教師聯會一直強調通識科不應「被政治化」，在正面普世價值原則下，教師、學生有其自由選取社會關注的時事議題，並自由討論、表達意見，過程中不應被干預、威嚇，以至不敢在校內討論某些議題和表達某種立場。5.39.217.763 t) A* T' h2 d( g: `
               
! v* X; c. p$ ztvb now,tvbnow,bttvb香港通識教育教師聯會將密切關注「聯席」的意見，並諮詢會員、前線老師及顧問團，加強與有關團體的溝通，有需要時會採取進一步行動，以維護教育專業和自主。公仔箱論壇: C$ q) O$ u7 Z1 \
               
' j' \+ [  n! l# K$ f5 I2 S香港通識教育教師聯會               
4 D7 ^( S( n6 h+ U1 Y- e2 a公仔箱論壇2013年8月28日
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不滿通識科講政治  梁美芬倡變選修科TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- t9 b- u6 g9 e& F0 @

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經民聯立法會議員梁美芬昨宣佈成立「關注通識教育聯席會議」，建議通識科變成選修科，又指通識教育科的必答部分均涉及政治議題，要求取消必答部分，以保障熟悉其他議題的學生，聲稱已與教育局局長吳克儉見面商討。' f' R# S0 E& C$ o& E& [% s
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今天她接受商台節目訪問時表示，把通識科由必修科轉做選修科，令學生不必承受太大壓力，及有多點選擇。5.39.217.76: f& y. t( r: k
        
) Y& P: b+ D0 c1 U4 F/ r/ s8 v節目主持人李慧玲引述消息表示，梁美芬已在幾個月前想「郁」通識科，反國教運動令學民思潮冒起，梁認為是學生需修讀通識科，培養學生關心時事，故產生學民思潮，幾個月前見特首梁振英時，她便提出修改通識科結構。公仔箱論壇# i- D/ M/ a. v) |0 u3 x

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+ ?! q7 Q0 j4 ~- x' u+ y不滿通識偏重政治
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- K0 t  p8 Y3 X* R1 O7 ?梁美芬否認今次行動與國教有關，指自己早在2009年收到有關通識科老師在課堂講粗口的投訴，跟進後，便發現通識科的課程設計及投訴機制存在問題，一直在立法會要求檢討通識科。! ^  m$ @$ [( K  J5 y) M9 I# j( B
        
8 v& d! e- h0 u她亦在昨天的記者會上表示，已向吳克儉反映現時通識科目試題太偏重政治，批評教協「和平佔中」的教材偏頗。梁美芬聲稱在過去收到投訴，指有學校要求學生參與示威當作社會體驗，十分扭曲及不健康，又指學生在高壓情況下學習，獨立專題探究是要學生「睇老師面色」，學生可能為爭取高分，而附和老師的政治立場。
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她不僅建議把通識科變成選修科，亦建議該科取消必答部分，因擔心部分老師對政治議題有清晰取向，而考卷內容亦側重政治元素，取消必答部分能保障熟悉其他議題的學生。她在今天電台節目更建議，通識科考試只有「合格或不合格」便可。
6 L. Y4 U4 m# c) JTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5.39.217.76+ J5 q7 z) t1 d0 T* R6 R

  X+ F/ ^4 M: Q* wtvb now,tvbnow,bttvb李偲嫣、李家仁有份5.39.217.766 s, Z& S+ ?3 x7 v- U7 X8 N- G
        
! P0 Y+ A# b! x+ D+ S7 X1 i3 _公仔箱論壇「關注通識教育聯席會議」成員包括香港家長聯會長李偲嫣、「梁粉」醫生李家仁，亦另有三名校長。李家仁希望政府可減少學生壓力，把通識科取消。5.39.217.764 f, p: l5 q1 w7 z
        
! A! g( U* G) ]' f' ]1 k" z/ H% {) Y  r5.39.217.76學民思潮召集人黃之鋒，今早在商台節目反駁，通識科有關政治的內容只佔一個單元的三分一，通識科共六個單元，即佔政治的只佔科目十八分之一，若梁美芬是對課程有意見，應從檢討框架入手，質疑梁是為反對而反對，無提出實際建議。黃之鋒又指，回歸後中史變成選修科，通識科變成學生唯一接觸國家的科目。梁美芬反駁，通識科設計太貪心，包含太多範疇，強調要認識中國的歷史，應修讀中史科，「不是將所有雞蛋放在通識科裡」。: _- R) F% F% z( i3 ~
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教育局回應指，局方樂意聽取各方意見，會由新學制的長期檢討機制處理；又指吳克儉與聯席見面時，已重申及解釋公開試的公平性。
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稱黃之鋒「小朋友」  無端叫人勿講大話
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黃之鋒與梁美芬兩人對答中，梁無端叫黃之鋒不要講大話，又稱黃之鋒為小朋友，被黃反駁。
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黃之鋒與梁美芬的對話摘要：                tvb now,tvbnow,bttvb' g& k2 t8 l$ }+ p

黃之鋒：回歸之後，中史科不再是中學的必修科，換言之，通識科是中一至中六裡面，唯一一個必修科，強制學生認識國家及了解國情，因為通識科有一個單元叫「現代中國」，變咗選修科學生咪無機會認識國家囉？& d3 z+ ?& _) A) g, G7 h* k
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梁美芬：有Choice嘛小朋友。小朋友，認識國家應該正正式式學中國歷史。
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黃之鋒：咁你又唔爭取中史科變必修科？公仔箱論壇$ ^8 p) ~7 S. I3 U: O* i
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黃之鋒：第一，唔好用小朋友稱呼我，我覺得大家係平等尊重。
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8 y: a- N; l- p5 l, t  x( T5 r5.39.217.76梁美芬：我叫咗你做黃之鋒同學啦！& z- g7 l8 K/ y8 x1 ^1 C4 j
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黃之鋒：第二，你講通識科講太多政治，而你想通識科變成選修科……
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: B2 O; S1 b# L2 l公仔箱論壇梁美芬：唔係呀！你咪笠亂講大話呀黃同學！黃同學，講野要講事實！
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黃之鋒：通識科只得十八分之一的內容是講政治，我唔係好明梁美芬點解因為裡面講太多政治議題，而將通識科由一個必修科變成選修科。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 H! p' j0 [, J

8 _% b- W1 B" m梁美芬：其實我唔係好明白點解黃同學會覺得唔可以係選修，喺過往我地係好珍惜選擇嘅機會，相信好多同學都希望佢自己有選擇，佢最喜歡及最強項嘅學科，同選擇考試，同果一科成績影響佢入大學架！
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2 z% K# w3 s. l1 E4 t梁美芬牽頭  建制派全力狙擊通識科tvb now,tvbnow,bttvb$ h3 ?0 W4 r7 R7 W1 v. f

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建制派推動「國民教育」立科不成，頻頻發動輿論攻勢攻擊通識科，意圖扼殺這個培育學生批評思考的科目。過往，建制派在公開試期間或放榜時，均會借機抽秤通識科的政治成份；但自「佔領中環」成為熱議話題後，建制借題發難攻擊通識科的攻勢更是猛烈。% v# P% y9 a+ @/ m
        
3 f* \$ o+ L( J2 x1 f5.39.217.76今年3月，教協編訂「佔領中環」通識科教材上載至網站，隨即惹來左報連日抨擊，除大肆報道外亦有大量署名評論，《文匯報》更出動社評，呼籲家長抵制教協；批鬥教協的同時，亦「關注」通識科「政治化」。
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) y& }  X/ S) I/ U5.39.217.767月，「佔領中環」發起人戴耀廷受邀到協恩女校演講，明確表示只會說及法治、除非學生問起不會主動講到「佔中」，但建制輿論仍將事件描繪為政治騎劫通識科、佔中借通識「暗渡陳倉」、借通識「播毒」，指通識科有「洗腦」之嫌。
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除了政治問題，建制輿論還指通識會「破壞家庭關係」、對學生構成壓力等，不一而足。
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梁美芬4個月11篇文反通識
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早於2011年初，梁美芬已投稿至報章批評通識科「影響學生價值觀」；反國教風波至今，梁美芬已分別在《星島日報》、《信報》、《成報》、《文匯報》等報章上發表14篇批評通識科的文章（只計算梁發佈之文章，不計接受訪問），其中在今年4月教協公佈「佔中」教材後，梁發表了11篇批評通識的文章，平均不足兩週一篇。
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梁美芬的文章主要批評通識設必答題「是否會被人用作洗腦的手段」，又指六個單元中，「唯獨將其中有高度政治主觀性議題作為『必答題』」，要求取消此制度。除此之外，梁還對通識科還有很多令人費解的指控。% b! A" L* w% o- ]3 H# O
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建制輿論反通識論點擇錄如下：5.39.217.76/ J! U8 m' e. X6 j
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- 有些通識科老師有政治立場，經常以實驗為藉口，要求學生一齊上街示威，不少學生要「睇老師臉色做人，有聰明仔更睇老師嚟自邊個政治團體」，結果被迫跟隨。（《商報》報道）            
  ^  a$ U; H. |; T/ a7 E; U; L- 某直資學校的通識老師，以粗言穢語、講『鹹濕』笑話來試圖討學生喜歡！（梁美芬專欄）TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# i$ I: k! }. w' a
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- 為了堵塞「補習天王」透過通識科大賺特賺，先取消通識科的必答題，繼而想想如何令通識科不要透過考試去強迫學生學習……（《文匯報》投稿）tvb now,tvbnow,bttvb6 ]- t" T3 q" |) S4 Y8 y( t8 o' P

        其他
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葉劉：其實教育局搞呢啲咁嘅通識出嚟，係咪即係話香港嘅學生蠢，讀唔到中史、世史……等啲先生上堂講下自由行講下拉布，咁又一堂啦，係咪咁呀？（立法會發言）
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深水埗區議員林家輝：有家長向其反映過，與子女討論政治問題時，因大家意見相左，致令「鬧大交」，甚至差點要斷絕關係；家長認為，通識科的政治題目對家庭產生很大冲擊，子女是「讀壞書」，又認為這個結果將令社區變得不愉快、不和諧。（《商報》報道）
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5 a3 b8 z" ~" r6 QTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。《文匯》社評：個別人士利用現時通識科的灰色地帶，暗渡陳倉將宣傳「佔中」教材向學子灌輸，教育局應向學校發出明確指引，禁止鼓吹違法行動。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 G0 K% F1 v# e4 s$ _

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教育局澄清非與愛港力會面
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教育局發聲明澄清，副局長楊潤雄今早無與愛護香港力量會面，而是應立法會議員梁志祥邀請，與他及約十名家長及市民會面，就中國歷史科的教學議題交流，《香港電台》引述消息指，愛港力召集人陳淨心當時僅以個人身份出席。公仔箱論壇) O, y2 O5 r1 y- @
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愛港力今日向傳媒表示，要求把中史列為必修科，以讓學生了解國情。教育局表示，局方重視中國歷史教育，亦透過不同方式支援學校。楊潤雄亦表示，中史科現時是初中必修科，但學校可以因應需要，選擇採用不同的模式，教授中國歷史。
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0 R& ?' X  F* A  w+ m! l/ F8 `陳淨心建議教育局應全面檢討教師的操守，以保持他們的政治中立，希望所有老師能申報自己所屬政黨，未獲家長同意下，是不可以煽動學生參與任何政黨活動、或者煽動學生做出違法行動。
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如果教師政治不中立，通識科給予的分數，如果學生與教師政見不同，怕會影響到分數，和對學生是不公道。               
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教育界立法會議員葉建源批評，若要申報政黨背景，這會對有政黨背景的教師造成歧視，對教育界造成一種「政治上的恐懼症」，亦指教師應在堂上提供不同立場的材料予學生參考，不要強行灌輸學生自己的看法便可。
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其實教育和陳淨心有甚麼關係而教育局要向其諮詢, 兩者根本風馬牛不相及, 唔通要行番大陸以前那套工農兵制度, 就算俾佢講佢都唔知點講啦!