教總主席王超群說,目前華小有約12%非華裔學生就讀,是各源流小學不同種族學生就讀比例最高的學校,證明華小不但沒有破壞國家團結,反而有助於促進族群之間的認識與瞭解。tvb now,tvbnow,bttvb/ U6 m$ W# G2 ~) a" @5 n6 Y
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他說,華小在各方面的優越表現,也吸引許多非華裔家長把孩子送到華小就讀,這證明各族孩子都可以在華小愉快地一起學習。
% K* c& r: o) s* q: r2 p# I4 R% i公仔箱論壇華小逆境中持續成長5.39.217.761 d/ C( }2 X" }+ \ X5 O3 j2 B
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王超群今日為2014年第三十屆全國華小華語演講暨筆試比賽主持開幕時致詞時指出,華小的發展雖處處受到單元化教育政策的限制,並衍生許多問題,影響學校的健全發展,但在華社堅持和支持下,得以在逆境中持續成長並有所成就。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% e k% Q- K8 D+ q
他說,教育部數據顯示,報讀華小的華裔已從2000年的92%,提昇至2011年的96%,也這說明了華社對華文教育的支持和熱愛。' k8 X7 ]9 f2 m$ J. [* x; o& l1 i
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他說,自獨立以來,我國的教育制度就涵蓋了國小、華小和淡小三種不同源流的學校,並以各自母語,即馬來文、華文和淡爾米文作為主要教學媒介語。公仔箱論壇# R6 w8 Q- Z, y9 \; R; O
“這是教育法令中已闡明的事實,也是聯邦憲法賦予各族群發展本身母語教育的權利。”
8 f/ s( x2 Z+ r- t; a5.39.217.76他指出,教育和文化密不可分,華族文化在馬來西亞得以保存至今,全賴華教的傳承和發揚,這也是先賢堅持創辦華校的根本原因。
) ?8 X. u X- _3 e- U' ^# m他說,我們必須珍惜一切得來不易的成果,並學習先輩以大無畏的精神來維護和發揚華教的發展。0 J: W* ^' Z* b8 e& a, s
勿太過重視獎項7 L v3 l8 }/ K$ P$ \+ e+ j
另一方面,王超群說,這項比賽自1985年創辦至今已邁入第三十年,今年輪值由吉州協辦,由吉北、吉中和吉南華校教師會,聯同董聯會和校長職工會共同籌辦。
' w( @: f7 U' N9 @2 y& b他希望老師、家長和學生能有正面思維,不要太過重視是否得獎,以免承受過大的壓力,而失去了比賽的意義。 |