中學文憑試的中國語文科難倒不少名校生,有出版社為考生舉行中學文憑模擬試,中文科的合格率低至三成四,試後分析指考生審題不清、答非所問,竟將人物描寫錯答成記敍文或議論文,連篇章主旨亦不明所以,只原文抄襲。5.39.217.76- C P9 Y+ O4 R: P: U( u
/ K: f0 C- f, t7 v- D& u8 Dtvb now,tvbnow,bttvb文言文部分的表現更遜色,三成三考生在文言文部分得零分,情況令人擔心,建議學生需多閱讀,及以多角度分析事物。. q# @, \! }% ]6 u+ _6 }( Q+ B, ?, d
; r: D; w, r& d. W1 W( R9 a5.39.217.76「目」誤解作「稱呼」. _/ Q9 L6 w9 }) R! \
香港教育圖書公司去年十一至十二月,為近一萬名學生提供中文、英文、數學、通識教育及經濟五科模擬文憑考試,當中九成為應屆文憑試考生。5.39.217.76% m1 f/ h0 G6 d3 H' n2 Y+ a
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結果,參與模擬試考生的中文科表現最差,約三千人應考中文科卷一,僅三成四考生合格,香港教育圖書公司副出版經理朱婉兒指,考生對中文文體不清、文言文的基礎薄弱,未能了解字詞正確意思,如將「目」字,應解為「視」但誤解作「稱呼」。另外,考生的中文答題技巧粗疏,只簡報點出事例,沒有任何申述及說明。, I7 s+ z5 a& K* I/ O* r$ W
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英文科的表現則非常參差,作答較難部分的考生合格率達七成,但作答較易部分的考生合格率僅三成半。考生對於部分詞彙不理解,錯誤混淆「distant」(遠離)及「disgruntled」(不滿)。至於通識科及數學科的表現較佳,合格率分別達八成及九成。
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7 g2 |$ j7 ]% ^! _3 M朱婉兒指模擬試中文科的合格率低至三成四,反映考生文言文的基礎薄弱。/ g2 v, d" W/ F/ G1 {! O7 C
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