教育局的浪費
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) E) j2 l) q- I6 @$ ?3 c2 X' Xtvb now,tvbnow,bttvb審計署發表報告,指出教育局在殺校之後讓數以百計的校舍空置,且空置時間長達十多年。
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" k" e& ?9 g# @8 c: X0 L教育局的學生人數增長預測從來都不準確,可是總是自以為是地用不準確的預測來決定殺校。殺校之後學生人數增加便使現有學校強迫多收學生,擾亂這些學校的發展規劃,也嚴重地影響它們的教學效果。更令人不滿的是殺校之後竟然可讓數以百計的校舍空置,不作任何安排。是這些官僚懶惰,抑或是浪費成性,以為屬公帑便可任意浪費?而且在社會普遍缺乏土地資源之時。0 @& b' D8 I f0 e- k
) j& C. o0 C: j8 U; a9 htvb now,tvbnow,bttvb審計署的報告也有它的問題,為甚麼教育局可以空置殺校校舍十多年從沒有人追究?為甚麼不可以早十年,或至少幾年前便將之揭露。
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" ~! I; Z+ g/ z9 Z$ n: h; ktvb now,tvbnow,bttvb殺校廢置空置的校舍,地政總署亦有記錄,可是與教育局的官僚一樣,不聞不問不理。今天審計署揭露,特區政府再不能置之不理。特首和政務司司長負責任的話,好應成立特別小組來處理這些廢置校舍。第一再不能由教育局去管,包括教育局仍然持有的校舍,應全部撥離教育局的管理,集中起來,由小組去研究處理。tvb now,tvbnow,bttvb1 e' L4 V/ ?# L& o: S6 Q
% q/ J; r8 ~; ytvb now,tvbnow,bttvb這麼多的校舍,實在是極其寶貴的土地資源。例如改裝後可作青年旅舍、大學生的宿舍,這已足以紓解不少年輕人和大學生的住房困難問題。位置好的校舍,甚至可由創科局與理工大學、職業訓練局和生產力促進局,倣效深圳、台灣方法,發展為創客(Maker)實驗中心,推動香港年輕人動手把意念轉為產品的實踐。 |