[香港] 文憑試擬改革中英數「瘦身」 通識IES可選做 !

manyiu

2019年6月29日
5 Y4 Z7 j' D6 v, d8 C) B/ K$ Y
4 R. l: Q' E4 R( p  ?' o+ u本港中小學教育迎來新一輪改革。教育局轄下的學校課程檢討專責小組昨日發表諮詢文件，建議就多項中小學課程作改革，新高中學科方面，建議將備受爭議的通識科必修安排微調，現時佔該科文憑試成績兩成得分的「獨立專題探究」（IES）會改作可選擇部分；另外三個核心科目亦建議「瘦身」，以減輕需要學生的學習負擔，可兼顧或選修其他科目。不過，學界對新建議有不少批評，如斥責將通識科IES剔出必修「捉錯用神」，或造成該學科的重大缺失。數學科選修非基礎課題的安排亦引來爭議。公仔箱論壇5 o# E- ]( @; B/ Q$ q

, S$ h! w  A6 a/ ~TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 U0 `" O9 j! d5 t1 j) H
學校課程檢討專責小組就中小學課程改革展開公眾諮詢。（陳德賢攝）4 |$ c7 z- K# w6 ~- \

0 K6 T8 T+ l# |# {3 }學校課程檢討專責小組經過一年半研究後，昨日起展開為期兩個半月的公眾諮詢，預計年底提交最終報告。小組在諮詢文件中建議，檢視並減輕全部四個核心科的課程及評估分量，釋放空間讓學生參與全方位學習活動，具體建議包括減少中國語文及英國語文科考試卷數，以及簡化校本評核等。+ I# Z5 S" G- B! |% V5 T

9 g1 x, i- e/ `5.39.217.76數學科方面，現時必修部分分為基礎課題及程度較深的非基礎課題，後者佔課程內容約三分一。小組建議將非基礎課題改成選修，若學生只選答基礎課題，最高只可考獲第4級成績。小組成員郭永強認為，有關安排可讓數理能力稍遜的學生集中學習基礎知識，不認同會拉低學生整體數學水平。
5 H* [$ p" a% c3 Y- s5.39.217.76TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, E; N" p+ ]  m3 s7 q. ^9 Z; T4 O

3 P2 |  _: q8 b9 A3 W小組建議通識科維持必修安排，但「獨立專題探究」（IES）部分改成選做。5.39.217.76" h1 M6 x3 Y) c: C  K' U% Q
公仔箱論壇. W2 W+ Q/ }2 E* ~

( ]% c0 v: u8 Qtvb now,tvbnow,bttvb學校課程檢討專責小組提出的初步建議
0 G/ E+ \8 I. S( X: mTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 H4 F$ `, @- B9 [  C$ {$ x1 ?
市民心聲公仔箱論壇% W4 @7 Z# a* _* s8 r3 G5 V3 g
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* e1 |9 j( ^. Z
棄考IES 最高成績只獲第4級
1 l9 D: ~& A& Z- k, w# t# qtvb now,tvbnow,bttvb諮詢文件亦提到通識科的改革，指過去曾有意見要求將通識科剔出必修，或更改評級方法只分合格與否，惟小組建議維持通識科必修安排，但有需要釐清及精簡課程範圍，教育局首席教育主任陳碧華昨解釋，有調查反映IES為教師帶來龐大工作量，故小組建議容許學校或學生選擇不參加IES，但相關學生棄做IES，文憑試成績會「封頂」，最高成績只可以獲得第4級。tvb now,tvbnow,bttvb# Q; y4 m4 L2 _& T. y; B
公仔箱論壇: d$ ]! j2 ?$ Y; z1 `
香港通識教育教師聯會副主席賴得鐘批評，IES是最能展現通識科精神的部分，改為選做變相損害課程的宗旨及完整性；又質疑無論是成績好或差的學生，均會選做IES搶分，質疑「究竟咩學生會自動棄權放棄IES嗰二十分？仲要成績封頂最高得第4級？」相信最終不選做的學生不多，無助減低學生壓力。
1 }# Q7 ~8 G, K' ?/ \" {) M  z6 \" Dtvb now,tvbnow,bttvb0 N/ {7 j2 g8 v; W3 Y1 h
諮詢文件被批評缺乏前瞻性TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 p0 Q/ [3 M& _& Y
香港中學校長會主席鄧振強亦批評整份諮詢文件缺乏前瞻性，未必達到減低課量。
9 y/ W, \( ~4 b& }7 O+ Y! I( Utvb now,tvbnow,bttvb4 ]( `. @* I, k' N
另外，立法會議員梁美芬等九名建制派議員發起聯署，對小組沒建議將通識科剔出必修表示失望，梁日前更將近日連串年輕人示威歸咎於通識課程。教育局局長楊潤雄昨回應稱，通識科設計原意是培養學生明辨及多角度思考，局方樂意聆聽意見，日後檢討科目時一併考慮。