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閱讀≠讀書

 ,  描述: 鄧孟聰
4月23日是「世界閱讀日」,但恐怕知道的人不多,這一天,原來也是大文豪莎士比亞和《唐吉訶德》作者塞萬提斯逝世的日子,適逢當天是耶穌受難節翌日,我們是否可以假托文學作品也有復活的一天?四月香港有兩個法定假期,一是清明節,二是復活節。清明節,我們會去拜祭祖先,所謂「慎終追遠,民德歸厚矣」,拜祭先祖,懷念先祖,感激先祖,是儒家孝悌思想的體現,香港每到清明,各個主要墳場墓園定必人山人海,可見社會雖然洋化,重要的傳統文化仍然深植民間。至於民德是否歸厚,則見仁見智。
+ y: ?) z& K/ S6 h4月23日世界閱讀日公仔箱論壇' G- M' t0 i# D5 Y
相反明天開始的復活節,節日氣息就淡薄得多,我們頂多在商場見到一些復活蛋裝飾,僅此而已,反而更多的是隨之而來的各類美食和消費推廣。或許是文化上的差異,儘管我們對耶穌受難的故事都耳熟能詳,但除了基督徒之外,甚少人會對這個節日的意涵作出深思。耶穌為什麼要犧牲?衪的復活有什麼象徵意義?彷彿全都不重要。復活節如此,聖誕節猶有過之。聖誕節的氣氛比復活節要強得多,但它的強不在於節日慶典上,而是大量耗電兼製造光害的大型聖誕燈飾,以及商家們全天候的商品宣傳攻勢。看歷年政府統計數據,聖誕節是全年消費最旺的檔期,有些公司一個聖誕節的收入,便等如半年生意。
) T6 w7 Q5 X8 T" J5 v/ R$ _5.39.217.76復活節假期間的4月23日,同時也是聯合國教科文組織在1995年倡立的世界閱讀日,不過與消費無關,也就沒多少人注意了。閱讀向來受推崇,生於2500多年前的孔子就說過「不讀詩,無以言」;宋人黃庭堅更謂「三日不讀,語言無味,面目可憎」,足見閱讀在古人眼中何等重要。
6 P8 ?' _3 n1 k7 j6 e5 z& F5 J  ^* b. p0 A從興趣出發 引發思潮
% R5 ~$ ]& S- Q# k0 h公仔箱論壇不過在娛樂資訊充斥氾濫,物欲功利主導社會的年代,讀書的人多,但閱讀的人少。這裏所謂讀書,是指入學進修考取高學歷專業資格那種讀書,主要是從功利出發,觀乎市面大量本地機構與外地大學合辦的學位課程如雨後春筍湧現,學生選科總是以金融商科為熱門,書屋暢銷書榜總是投資工具書排在前列便可知一二。日前英國劍橋大學校長Sir Leszek Borysiewicz到香港大學與師生對談,便提到現在的學生趨於功利,冷門科目會面臨殺系的危機。香港的學校收生不足要殺校我們聽得多,想不到世界名校也要面臨殺系的威脅!
3 }  X: ?: n4 A2 K+ t" r6 q% m8 p閱讀與上面說的讀書有何不同?閱讀是從興趣出發,無一定規範;從不同的書籍中,可以分享作者的思想意見,引發個人思潮。現時互聯網佔據了我們的生活,Smartphone普及成風,人們好像有更多機會和渠道去閱讀,但事實是太多的資訊反而令人吃不消,有時寧願閉目養養神,也不想整天看電話電腦接收大堆垃圾資訊。5.39.217.763 ~6 G  l- I# }: D0 v
真正的閱讀,是有質素的閱讀,或能浸潤感情的土壤,或能開啟思想的大門。趁4月23日世界閱讀日,不若大家齊來選一本好書,在假日裏騰出一點時間,靜靜地坐下來一起閱讀,以慶祝這個一年一度的好日子。
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