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[新加坡] 科科考好才能有理想總成績受訪家長:新積分制未必能減壓

雖然不少受訪家長認為,新制度可避免學生之間太細緻的區分,但也有家長認為孩子在新制度下,就必須四科都要考取好成績,而華文就是家長的擔憂科目之一。5.39.217.761 U7 Q" k1 @' H& v+ Z* e
小學離校考試改革五年後落實,一些家長認為,新積分制未必會減少壓力,孩子要爭取最理想的總成績,科科考得好變得更為關鍵。公仔箱論壇. {; ?& x0 z8 ?1 b" y
今年念小學一年級的學生將是首批採用新積分制的學生,屆時考生四個科目的積分等級(Achievement Level,簡稱AL)各分八級,AL1是表現最優秀的等級。
2 l: a& ^( l5 @% N1 \0 s7 M5.39.217.76考生在個別科目考獲多少分,就取相應的積分等級,四科積分等級的總和便是考生的小學離校考試總成績(PSLE score)。總成績可介於4分(最優)至32分(最弱)。公仔箱論壇& x  y" w  f7 y
不少家長認為,新制度可避免對學生做過於細緻的區分,減少考生和家長執著於爭奪每一分的心態。然而,另一些家長反映,新制度帶來不同的壓力,積分等級制下較寬鬆的分數範圍,意味著對有意報讀熱門學府的學生來說,就必須爭取四科平均都考得好。在新加坡的語文環境下,許多家長也為孩子的華文程度較弱而擔憂。- j* J. I4 T' F  O7 S
許慧貞(43歲,高級主管)的長女目前在一所熱門小學修讀一年級。她認為,根據目前的製度,如果學生在一個科目稍微弱,其他三科的成績優秀,拉長補短之下,還是有望達較好的總積分(T-score)。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* a, m5 V0 S$ V. Y0 E7 W
“新制度下,只要一個科目的積分等級不理想,總成績就會明顯拉低。這對學生和家長來說壓力更大,因為得確保科科都要考好。考慮到女兒在華文方面比較弱,我已決定為她報名華文增益課程。”
5 z+ S" ]. ~+ |0 I3 q6 ~. {5 f補習中心:
1 j$ y, h9 }# Q2 T* U5 }追求分數心態短期難改變
0 ?7 @) e. H- o; vTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。受訪補習中心和語文學校表示,新制度啟動後,學生和家長是否會更熱衷於補習,目前還不能下定論,但對分數的追求的心態短期內相信不會改變,補習課程的需求仍會持續。
; z0 V# H0 j1 V" L& H公仔箱論壇漢語文中心校長韓永元指出,中心的語文課程需求一向都有,他不排除往後有更多家長關注語文補習的可能性。: W7 _' K/ F( O8 B) m9 L$ t
他說:“家長總會希望幫孩子達到最好的水平,但我常會告訴家長不​​要給孩子太大的壓力,不要把分數或成績當終極目標。中心主張從學習興趣打好語文基礎,學好華文是一生受用的。”4 b! n( G6 J0 w. P  H
他認為,學習任何語文,基礎都很重要,因為它間接地影響孩子在作文和口試的表現,但是由於本地孩子比較常有應用英文的機會,讓孩子從小接觸華文以打好良好的基礎就更需要家長的支持,不僅僅是靠補習。公仔箱論壇" w  V9 x8 a: k0 l( v
補習中心The Learning Lab發言人說,改革落實後,考生接受測試的項目,如作文、理解問答和數學問答題等保持不變。協助學生達至學業目標繼續是中心的工作重點,相信家長會為孩子較弱的科目安排補習,那種力求最佳成績的心態會繼續存在。
9 |& m4 x. R$ {! [TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。兒子明年入學小一的郭寶強(40歲,人事部經理)說,新制度下,中學分配依然是以成績為首要考量,要改變人們“成績至上”的關念仍需要時間。“我不想給孩子太多壓力,希望他將來在課業盡力就好,但如果發現他在某一科比較弱,需要扶一把,還是會考慮讓他去補習。”
: L* q1 x7 t+ y5 B! v' G4 d6 g6 n家長一:
  v% {/ s0 V7 `TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。孩子學習態度更重要tvb now,tvbnow,bttvb! A" `- u. t6 s, R( v* G
32歲的家庭主婦黃馨儀(右圖,中)認為,考試分數只是反映一個孩子某個階段的學習進展,只要孩子盡力就好,她對小六會考五年後採用積分等級制度,減少對學生做太細緻的區分感到欣慰。
6 {1 M; w1 G' ], c) R黃馨儀育有一對兒女,5歲長子(右一)後年進入小一,將是第三批受小學離校考試改革影響的學生。
* A1 V* C" I+ ^  `tvb now,tvbnow,bttvb“我希望孩子在學業上只要盡力就好。我更注重軟技能的培育和價值觀的灌輸,不太執著於孩子必須進入熱門學校。當然,若他們成績優秀,或許可以考慮報讀,但還是要看孩子的性格,以及能否承受就讀熱門學府的競爭壓力。
2 N' C/ o& n7 n1 f$ e公仔箱論壇“即使他們成績一般,也不是世界末日,只要學習態度正確,進入普通的中學依然能憑努力出人頭地。”公仔箱論壇( U- J" H- v* g& e  R
(謝智揚攝)
7 U% I) [- H8 A: N: {家長二:
) I; f! m( p* Htvb now,tvbnow,bttvb考慮讓孩子補習
  `& f& F! o: a% J1 n. Otvb now,tvbnow,bttvb兒子後年就讀小一的家長廖淑慧(30歲,補習教師,右圖,左)希望為孩子減少壓力,讓他快樂無憂地學習,但面對大環境所帶來的競爭,做為家長,她難免陷入矛盾的心理。8 ^! C# N* `9 ~: M% u
她認為,小六會考改革落實後,以積分等級取代總積分,可能會造成更多學生有相同的成績,導致電腦抽籤的概率增加,令她有些擔心。“如果有需要,我會考慮在兒子升上小學四年級時上補習班,幫他把較弱的科目基礎打好。我也會考慮未來讓兒子通過直接收生計劃,爭取心儀中學的學額,但主要還是順著兒子的興趣去栽培,不會刻意勉強他。”
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