黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？tvb now,tvbnow,bttvb; a$ P+ F& ^- z8 U% U; r
英文老師說：「是英文字母的0。」/ q8 m |4 C3 J [7 H) W$ l
數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
' Q3 p; U+ M, q4 V6 [5.39.217.76國文老師說：「是一個句點。」
" @4 O% J$ B- O( j0 C0 Z. }& p; g化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- ^' V* w+ q$ ]; G/ p
家事老師說：「是一個餅字。」" w8 t, `1 D9 G/ z& I6 m, s w5 r
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」公仔箱論壇 R* k2 u2 G0 i! M" Y/ G. A! S- B! k
默想：5.39.217.76& ]8 ^* G" }; X1 O2 i
你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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