（森美蘭‧芙蓉）副首相兼教育部長丹斯里慕尤丁宣佈，從2010年起，大馬教育文憑考試（SPM）考生，只限報考最多10科科目。7 k: ? l& e! ]' d
( m p. E' V1 [" x) v. f: |他今日（週四，5月28日）在森州工藝走廊為教育中心主持動土禮時指出，此制度實行後，現有的成績等級將改為A、A+、A-等，以便更加突出學生的成績，公共服務獎學金也會以10科成績作為遴選標準。tvb now,tvbnow,bttvb/ n. n" n$ O. ?/ c
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他希望此制度實行後，明年的公共服務獎學金不會出現問題。
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他說，這項限制也能讓老師更專注教導10個科目，家長也能節省時間與金錢，不必時常送孩子去補習。
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- P9 A, d( J' b5 N! a' E9 s內陸教師獲津貼
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他表示，目前報考超過10個科目的學生有4萬5000人，佔50萬總考生人數的約10%，所以對考生影響不大。
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他指出，政府計劃在未來5年內提昇郊區教育水平與素質，縮減城市與郊區教育水平的鴻溝，例如各種基本設備、師資、教學方式及考試成績。5.39.217.760 r: x( [5 b9 P0 Q; \# s
3 H2 d2 \- ^. s1 T( P“在教育民主化政策下，政府會儘量讓所有學生受到同等對待，不讓郊區學生無法享有好的師資及設施，這將對他們無利。”公仔箱論壇5 l2 t& d x% ~2 H6 O, t
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他表示，他不要有人指責政府發展教育數十年後，郊區與城市的教育仍有差距，何況郊區以土著及馬來人居多，他們都相當貧窮。5.39.217.76$ E0 C3 r/ W V3 m
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他說，許多老師不願到郊區，特別是沒有良好水電及住宿設施的沙巴和砂拉越內陸地區執教，以致當地面對師資問題。基於此，政府將派遺有資格的英文與理科老師到有關地區，儘量平衡東馬學校的設施。
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“教育部向來提供每月500至1500令吉津貼給前往沙巴及砂拉越教書的老師，這筆為數不少的款項可解決他們的住宿等問題，但有些老師依舊選擇留在城市。 |
發表於 2009-5-29 08:22 AM
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理由毫无说服力