太早學寫字可導致兒童出現書寫問題。(檔案照片) ! v' \- b T [9 o( V9 e/ C% y
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孩子2歲之前,不要強迫他們學寫字,否則可影響兒童手部肌肉和骨骼發展,以致兒童產生錯誤的握筆方式。5.39.217.76, x7 q2 P* W8 f$ ?+ Y
握筆姿勢不正確tvb now,tvbnow,bttvb$ H# u; B- e- _ a% |
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新加坡中央醫院高級職能治療師周仁玲說︰“這是因為他們用不正確的肌肉和姿勢握筆。”tvb now,tvbnow,bttvb% v% [. r: E$ e
與其教小孩寫字,周仁玲建議在孩子1到2歲間,為他們打好學習正式寫字技巧的基礎,培養正確寫字觀念。這包括教導甚麼是從上到下,從左到右等,以及參加適量戶外運動如跑步、球類運動,以培養總體動作技能和眼手協調。 ?" Q9 I+ J% _: T8 x/ J+ |3 z3 Q
活動如積木、排序、對應形狀、字母顏色、彩色等,也可訓練孩子的語言、視覺眼肌技巧及認字等。
) j- L2 r0 |+ u8 a! R# w5 Y或面對整體感知問題
% M. E6 \& F+ F; M7 U5.39.217.76字體劣可求醫糾正' q a- R; i2 R. d7 ~
字跡太丑,原來可以求醫!字寫得不好的孩子,可能在學校表現欠佳,也會打擊他們的自尊心。5.39.217.763 Z! y9 Z. i" N! U; P7 q( p8 t
周仁玲說,好的字體包括字跡的易讀性和寫字的速度,應可傳達所要表達的信息。tvb now,tvbnow,bttvb* t3 B3 }$ |3 ~8 {! c! }* `: l* k
有一名就讀小學的6歲女童,因字跡太輕,被學校建議接受職能治療師的治療。
1 D g. y5 m1 z+ i4 DTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。初步測試發現,她整體和細微的動作技能都很差,包括平衡、腳手臂和手指的力道,及對小物體的控制。她也面對視覺感知的問題,包括組成拼圖或解開結扣時有困難。: E1 D' Y- B# t$ [1 ^$ n1 p
職能治療師讓她通過遊戲,障礙賽等方式協助她建立信心,並加強腳、手臂和手指的肌肉力度,每次治療也包括不超過10分鐘的寫字訓練。tvb now,tvbnow,bttvb0 n+ O& U+ i" Z" o
經過6個月的15次治療後,女孩更有信心,並能繪畫更多細節,字跡也有了顯著進展。
' R$ F/ E. }' X2 Z/ w5.39.217.76每天練習10到15分鐘TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 G) m" F2 \' q* ]) T& g3 {
周仁玲說︰“到了2歲,兒童可用蠟筆畫畫、接著學習彩色、描摹直線和形狀。到了5歲,多數小孩就可以成熟地採用三腳架的方式握筆。”
+ T6 E! `0 B0 C+ `7 r: M/ @4 S一些兒童常見的寫字問題,包括混淆大寫和小寫字母、字之間的間距太大或太小、將字母或數字對調、字或數字的結構很差如無法分辨“a”和“d”。5.39.217.767 J& N0 @+ o' r) a# k- k8 Q
可導致的原因包括握筆錯誤、姿勢差、桌椅高度不正確或手臂肩膀肌肉太弱。
7 D8 J7 Y" I5 U5 `" S. b公仔箱論壇“如果是姿勢或習慣錯誤,可以進行糾正。每天練習10到15分鐘就足夠。” |