支持國教科言論歪理連篇 - 陳希賢
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對於一個剛剛中七畢業的我,本來國教科根本就是事不關己,己不勞心,但在看過課程綱要,加上網上有所謂支持國教科的言論,實在令我沉不住氣。為了我的學弟妹,我必須,也更有責任地站出來回應支持人士的指控!
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+ U) c( ^4 S# G" [有人說我們沒有任何權利去剝削其他人學習。對!香港沒人有權利去阻止他人學習,但這個論點前設本來就有謬誤─究竟我們是剝削了甚麼知識?個人成長的學習?德育及公民科有;中國的名山大川地理知識?地埋科有;中國五千多年至今的歷史?中史科也有;中國當代發展所產生的社會民生問題?通識科也有。對於硬性知識以及對學生批判思維,現有的課程實在足夠有餘,何解會有人說沒有國教科就等於剝削其他人學習?連剝削了甚麼都說不出來,這科又有甚麼地方可以支持?tvb now,tvbnow,bttvb# U# J9 c1 d/ i% ?, }+ ^
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有人指反對國教科的人一直只是少數,社會上沉默的大多數一直都被騎劫。當日九萬人上街反對國教科推行,吳克儉局長則說其餘的所有香港人都是支持國教科的。這不是騎劫香港人的意見是甚麼?由政府官員口中所出,才是令人齒冷的惡行!4 E4 E2 X H& |) U, e; }
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對於學民一班學弟妹被冠以政治的傀儡,我跟余若薇一樣感到痛心疾首。一班學生,自發的去放棄自己悠長的暑假,去向香港市民解釋國教科的問題,希望可以推倒重來。但得到的,竟然是保皇黨為力保此科而污衊他們是政治工具,一班不理政治黑白的維園阿伯在論壇上向他們以不文明手勢侍候。這何其悲痛!
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% k& @* L/ T* _公仔箱論壇學民被指無心與政府討論,更是荒天下之大謬。一,政府由始至終都沒有考慮要聽取民意,如今的舉動也只是惺惺作態,否則就應該公佈早前的諮詢結果,好向市民交代。二,所謂的委員會,它的存在就等同承認了國教科的存在以及價值,而且支持國教科的人在委員會中亦佔多數,何來聽取及重視民意?所謂的討論,既然只是一場大龍鳳,又有甚麼理由加入呢?
; Z$ B" g7 L3 Q2 u# E& A0 ^6 kTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
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6 S i/ u1 s ]: A& @! qtvb now,tvbnow,bttvb雖然我本人反對國教科,更沒有被洗腦染紅。但我愛中國,這是不變的。愛,並不等於盲目。只要愛得夠理性,夠真心,就算是批評,責罵,國家都應誠心接納,而非打壓。
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陳希賢公仔箱論壇& q i8 r/ u6 N- i
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