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[時事討論] 區家麟: 我們相信老師……

區家麟: 我們相信老師……公仔箱論壇5 \& i8 a  X/ }% ]/ ]: m
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白紙黑字的政府文件,從來都是冠冕堂皇,國民教育科的指引,魔鬼甚至不在文字細節,而是在實際運作時,奉送的各種配套支援、學校的組織慣性與人性弱點。5.39.217.76, K% v7 O! @8 B% v# ^3 M6 g
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按指引,國民教育科到高中階段,不需固定課節,有「其他學習經驗」,正是各種參觀、體驗、遊學交流團。國教科分五大範疇,每周一至兩節,一學年下來,有關國家範疇的課時只有十多小時,一兩次參觀交流,已經超額完成。tvb now,tvbnow,bttvb; ~' t5 K! v4 o$ i9 `6 |

8 d5 C7 ]' @; Y* ~9 hTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。誰在提供這些參觀交流機會?老師選擇不多,主要就是得到政府巨額資助、左派組織搞的國民教育中心。這些參觀能否「洗腦」?我記得自己小學時,老師帶我參觀維他奶廠,我就愛上飲維他奶;老師帶我參觀可樂廠,我發狂飲冰冷可樂換汽水樽模型,結果患上哮喘。tvb now,tvbnow,bttvb# s  k% A: |& p( u& t1 ]6 a
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至於內地遊學體驗,離不開「愛國主義教育基地」,再配搭偉大建設,歌功頌德的博物館。老師帶團,如送羊入虎口,教學指引裡,開宗明義老師應提供多角度、獨立、理性分析,但在遊學期間的多變環境、五花八門的史料間,老師是否有時間準備平衡觀點?能否洞察宣傳資料中留白隱藏的歷史?遊學團由本地「愛國」組織與內地單位主導,節目緊密累人,老師照顧學生心力交瘁,老師有沒有時間與機會好好「理性分析」,實屬疑問。: d3 \* [5 O! d2 R9 @% }. U! M, ^
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回到香港的課堂裡,老師教學自主,我們相信老師的專業,但現實環境有很多制約。一如滿腔熱誠的記者,在日常採訪運作中,時間緊逼、資源不足、意見紛亂、雜務纏身、老闆施加壓力,總有身心俱疲的一刻。這時新聞機構最愛用政府稿件、高官講話、外國通訊社消息或中央電視台片段,因為這些資料,隨手就有,不用花錢,而且看似權威,政治正確。
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7 c+ N$ B% x) Z) m老師的處境亦相似,學校行政事務煩人,要適應新學制、要參加培訓、學生公開考試成績壓力大,又要兼顧組織課外活動、帶隊遊學交流、關心學生情緒品行。凡事分輕重,不用考試的國民教育科,不會是教學的優先重點,情急之時,隨手拿起的教材,早已為你準備好,送到你面前-這難道不是教育局與建制派早已謀算好的策略?
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' V* }: B& P4 D  k1 f- @學科不用考試,但有評核與問卷調查,教育局會收集分析,自然衍生很多潛規則。一有任何校本數據,校方難免有比拼心態,唔輸得,無形壓力逼使老師要達成指標,學生亦懂虛應故事,一起違心偽裝。
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2 }# A9 `8 w# g# g! Utvb now,tvbnow,bttvb事到如今,國民教育科及其推動團體已信譽全失,為何不能暫緩再議?要學生關心國家與中華文化,最簡單方法乃從學習國史開始,為何反其道而行,輕視中史科?
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. }( n1 G6 F; U1 n公仔箱論壇國學大師錢穆在《國史大綱》引論有言:「惟知之深,故愛之切。若一民族對已往歷史無所了知,此必為無文化之民族……對其民族已往文化,懵無所知,而猶空呼愛國。此其為愛,僅當於一種商業之愛,如農人之愛其牛。」
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區家麟: 涼茶鋪裡的國民教育, p& t' M: r: }
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% e0 L5 T9 O8 R2 cTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。地點:某大舊式屋邨商場
+ R7 Z. u) {2 ]- q" [2 @$ Y5 nTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
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商戶:涼茶鋪一間  y% L" q2 ~7 U2 \7 T, |* C: ~

/ y) I. x: x+ i% D/ g; x% A公仔箱論壇人物:一群年老街坊,一齊看TVB新聞TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* M+ \3 ~# l3 m2 m" g* m3 n( u4 G3 O
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新聞在報道國民教育爭議,街坊談起星期日的大遊行。
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7 N2 y0 A9 v4 a5 P公仔箱論壇中年女士:「細路咁無禮貌,梗係要國民教育啦,反咩國民教育?」
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( `8 K$ X3 t6 X- k阿伯:「父母帶埋細路去,抵佢地熱死!」% k1 @# K" [  Q% }: W0 A& G' G+ P

( `% ^* t. b2 b" z$ F9 a9 S+ d1 ^* w中年男士:「度度都有國民教育啦,反咩嘢反!」
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+ ]. W; v  p! H4 D7 u( b( G阿婆:「洗腦咪洗囉,洗腦咪好囉!」TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 c# Z5 f( O# ^9 L  w* ]# J
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阿叔:「你班家長教埋啲細路講啲咁野,咪又係洗腦!」
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: l+ _: {% \. X. q1 `tvb now,tvbnow,bttvb很多人為反對而反對,當然不應該。+ T0 N# c! b) K  `6 I: u
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也有很多人為反對反對而反對反對,他們反對別人反對,任何反對政府的態度他們都反對,任何政府做的錯事他們都寬容。公仔箱論壇$ @1 ~& @! L& |( P9 i& x

( L" W# O# l% O: ]  C5.39.217.76公仔箱論壇$ ?* i4 _. O$ F7 a/ Z! @) m  g
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啟示:
/ u0 A) w  Y; p% O8 W2 s, [9 f7 ]5.39.217.761.fb上瘋傳國民教育爭議的朋友,應該是少數。
& _) d' N1 `" r4 c7 A, C8 ]& eTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2. 理性分析問題的人,從來很少。' }3 V, e" {5 |# [6 E4 A+ g
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9 u2 I& Y( b. {- d- L公仔箱論壇補充:
& @" k7 t5 U0 }7 R3 T1. 這群街坊無黨無派tvb now,tvbnow,bttvb% ~$ P5 W. ~% S: B& Q
2. 他們看《東方日報》
錢穆:《國史大綱》引論5.39.217.76% d4 J' q/ Z8 P8 Z3 E; e
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然中國最近,乃為其國民最缺乏國史知識之國家。何言之?“歷史知識”與“歷史資料”不同。我民族國家已往全部之活動,是為歷史。其經記載流傳以迄於今者,只可謂是歷史的材料,而非吾儕今日所需歷史的知識。材料累積而愈多,知識則與時以俱新。歷史知識,隨時變遷,應與當身現代種種問題,有親切之聯絡。歷史知識,貴能鑒古而知今。至於歷史材料,則為前人所記錄,前人不知後事,故其所記,未必一一有當於後人之所欲知。然後人欲求歷史知識,必從前人所傳史料中覓取。若蔑棄前人史料而空談史識,則所謂“史”者非史,而所謂“識”者無識,生乎今而臆古,無當於“鑒於古而知今”之任也。
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; q4 G- ~4 M0 l; z1 H8 x' G! K公仔箱論壇今人率言“革新”,然革新固當知舊。不識病象,何施刀藥?僅為一種憑空抽象之理想,蠻幹強為,求其實現,鹵莽滅裂,於現狀有破壞無改進。凡對於已往歷史抱一種革命的蔑視者,此皆一切真正進步之勁敵也。惟藉過去乃可認識現在,亦惟對現在有真實之認識,乃能對現在有真實之改進。故所貴於歷史知識者,又不僅於鑒古而知今,乃將為未來精神盡其一部分孕育與向導之責任也。且人類常情,必先“認識”乃生“情感”。人最親者父母,其次兄弟、夫婦乃至朋友。凡其所愛,必其所知。人惟為其所愛而奮鬥犧牲。人亦惟愛其所崇重,人亦惟崇重其所認識與了知。求人之敬事上帝,必先使知有上帝之存在,不啻當面體焉,又必使熟知上帝之所以為上帝者,而後其敬事上帝之心油然而生。人之於國家民族亦然。惟人事上帝本乎信仰,愛國家民族則由乎知識,此其異耳。人之父母,不必為世界最偉大之人物﹔人之所愛,不必為世界最美之典型,而無害其為父母,為所愛者。惟知之深,故愛之切。若一民族對其已往歷史無所了知,此必為無文化之民族。此民族中之分子,對其民族,必無甚深之愛,必不能為其民族真奮鬥而犧牲,此民族終將無爭存於並世之力量。今國人方蔑棄其本國已往之歷史,以為無足重視﹔既已對其民族已往文化,懵無所知,而猶空乎愛國。此其為愛,僅當於一種商業之愛,如農人之愛其牛。彼僅知彼之身家地位有所賴於是,彼豈復於其國家有逾此以往之深愛乎!凡今之斷胸而不顧,以效死於前敵者,彼則尚於其國家民族已往歷史,有其一段真誠之深愛﹔彼固以為我神州華裔之生存食息於天壤之間,實自有其不可辱者在也。
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故欲其國民對國家有深厚之愛情,必先使其國民對國家已往歷史有深厚的認、識。欲其國民對國家當前有真實之改進,必先使其國民對國家已往歷史有真實之了解。我人今日所需之歷史知識,其要在此。  ......7 |3 c( G. v+ G2 g
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