明報社評: 教材「愛國評核」都偏頗 政府應檢視匡正國民教育

felicity2010

明報社評: 教材「愛國評核」都偏頗 政府應檢視匡正國民教育tvb now,tvbnow,bttvb- d+ r% Q. x' [' E, D% Z

1 d: s) U7 H) J! t2 R$ h: r公仔箱論壇
" u) A1 Q% {) b: g( J, JTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。教育局資助國民教育中心出版的《中國模式國情專題教學手冊》（下稱手冊），部分內容連局長吳克儉也批評為偏頗，不過，教育局監察學校推行德育和國民教育科的做法，也有問題，其中以問卷方式評估中小學生的愛國程度，問卷部分問題卻顯得偏頗，沒有空間讓學生多角度思考，有引導學生盲目愛國之嫌。國民教育迄今所見，由教材到操作都問題迭出，性質涉及大多數市民擔心的政治洗腦，已經引起部分家長反彈，隨覑事態發酵，若政府一意孤行，事態或會惡化，從根本上損害市民對前景的信心。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. M" Z' W) r9 D4 E

  E, m% k+ \7 c8 l- [# P5 H! m7 _7 r4 v
評核問卷偏頗  引導學生盲目愛國
9 k! k' u+ K9 Q5 J0 u" v5.39.217.76( @! c$ @" d, J* i
9 \; f; L3 z0 }# e' i
社會上，對於如何評估學生是否愛國，向有爭議，教育局的「愛國評核」問卷分4個部分，其中「對國家的態度」的問題，來自國際教育成就評價協會（IEA），不過，國際按IEA的準則制定問卷，除了衡量國情，有更多篇幅衡量學生對民主、言論及新聞自由等認同感的問題。教育局的問卷主要抽取國情部分，因此根本無法衡量學生是否批判愛國、認識民主與國情關係等，形成只要求學生不問因由地就愛國表態。5.39.217.76, k. K' G; H1 T7 M) l
5.39.217.764 P% O7 b! _' O0 ?) j
學生填寫問卷後，若無後續跟進，問題不大，但是教育局透過問卷收集和分析全港學生數據後，會向學校發放全港學生平均數值，情顯示教育局掌握了哪些學校學生的愛國表現，超前或落後於全港平均數值；另外，學校按該校學生平均分與全港平均數值比較，也知道所屬學生的愛國表現。可以想像的是，高過平均數值的學校，大概不會做任何事，但是低於平均數值的學校，為了不落後，相信都會加強國民教育，這樣，對於學校就構成無形壓力。tvb now,tvbnow,bttvb# i" q" R. ^7 |1 m

2 k. g" i. B/ K8 j/ ~" W6 S  V- @; ]據知，大角嘴一所小學，因為「愛國評核」問卷評分低過全港平均數值，學校檢討後，希望將學生平均分提升至高過全港平均數值。這所學校調整校政、強化國民教育，要使所屬學生愛國「不落人後」；另外，教育局向學校發放的全港學生平均數值，實際上是一個標準，學校為了不落後，極有可能出現互相攀比、國民教育層層加碼情。更大問題在於國民教育的教材偏頗，未能引領學生正確認識自己的國家，問題性質之嚴重，從中可見一斑。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 q. B$ k% H4 s
9 C& h$ u* F5 a- X8 T/ U* z6 ?4 d
「愛國評核」問卷的偏頗，可在兩條問題表現出來。例如，一條問題是「為了保障中國的就業情，我們應該購買中國製造的產品」，從產品質量角度檢視這個問題，則難道當年阜陽吃出大頭嬰兒的奶粉、吃得嬰兒孩童尿不出來的三鹿毒奶粉，凡是港人都要購買，否則就不愛國？這種問題，不鼓勵學生從多角度思考，實際上引導學生盲目愛國。
" d/ h: X; Z. @1 h5.39.217.768 @) G" ?% N$ B5 A' O- B) m
另一條很有問題的問題，是「即使人民認為國家所做的不對，他們也應該支持國家」。國家並無所謂做得對不對，只有一個國家的政府、政權、執政黨、執政集團做得對不對的問題，若他們做得不對，人民仍然會支持國家，但是支持國家，不等於支持做得不對的政府、政權、執政黨或執政集團。所以，這條問題，有移花接木、偷換概念、以國家「包裝」中國現政權之嫌，讓現政權藉「國家」之殼「上市」，引導學生支持。
7 q, x: S. E7 X- h# [5 Z( Q# w+ o' ~公仔箱論壇
" @* V* X$ F6 F0 s- o% atvb now,tvbnow,bttvb國民教育歪離港情之處  吳克儉應全面檢視匡正5.39.217.76  a$ A4 C8 O! M6 m
tvb now,tvbnow,bttvb6 V9 y% \8 l( T9 k2 Q

( L' F/ p4 I9 f; a+ i. {5.39.217.76鑑於教育局資助出版的《手冊》和「愛國評核」問卷同樣偏頗，有理由相信，由前任教育局長孫明揚主理的國民教育安排，從教材到監察學校推行，都未嚴格遵照課程鼓勵獨立、多角度思考的要求，而是更多地從政治正確出發，社會上視國民教育為政治洗腦的擔憂，確非杞人憂天。公仔箱論壇7 e' ?, x) n! I

* v, v/ V4 e/ t% ^0 W8 w1 ytvb now,tvbnow,bttvb新任局長吳克儉未參與過有關安排，當他看到《手冊》把中國現政權形容為「進步、無私和團結的執政集團」，即時認為偏頗，昨日，他明確指出《手冊》的出版日期，早於教育局出版的德育及國民教育科課程指引出版，即是《手冊》並非根據課程指引編寫。吳局長這個澄清十分重要，《手冊》既然未按指引編寫，內容又不符合要求，卻用公帑出版，則吳局長就要負責任地交代會怎樣處理。
  z) [" q8 [% {. k( o0 Ttvb now,tvbnow,bttvbtvb now,tvbnow,bttvb  ~+ ^. d- x) m& J, E0 L
從《手冊》事件，反映國民教育中心推行國民教育的質素，是否符合港情，值得商榷，在事態未釐清之前，政府應該停止資助國民教育中心，因為政府以公帑資助一個不以香港準則辦事的機構，荼毒香港年輕一代，大多數市民都不會接受。至於國民教育其他歪離教學的安排，吳局長也應該全面檢視，例如「愛國評核」問卷等，並向市民交代會怎樣匡正。; r+ z6 ^! g" i2 j- r+ o0 f. ]
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 Y) ^6 `5 x  s3 U
國民教育所暴露情和問題，已經觸動港人、特別是家長的神經，家長正在醞釀和組織行動尋求自救，例如籌集款項自行出版教科書、教材等，而且此事還將持續發酵，當更多人警覺國民教育是「改造香港」、要「港人接受再教育」的政治工程，則事態的動員面就更加不一樣了。梁振英政府應該注意此事，果斷地拆除這個炸彈。

felicity2010

范克: 7.29，我們只有一條路選擇 / V. O' C- N6 R9 I
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( c$ V) c; k. A: o2 s' Z% R, n7 C
& T$ K$ `0 ^7 T+ S
「Better or gooder ?」這不是別字，而是新語（Newspeak），一套存在於《一九八四》中，大洋國的官方語言。新語的存在，是建基於傳統英語，而英語在新語之下，卻被稱之為舊語（Oldspeak）。% q$ N' \8 y$ M, p$ ^0 \

; Y* t: t9 T9 C3 |8 p新語的存在目的，是為了取代舊語，透過大量簡化、削除舊語詞彙，新語的普及將會導致大量詞彙的消失。詞彙變得貧乏，大量概念將會從此消失，你不可能把壞的事說成壞（Bad），因為你只懂甚麼叫不好（Ungood）；你不可能理解甚麼是自由（Freedom），因為奴役（Slavery）已經取代了它的地位。「這樣的社會可不可怕？」可惜當你提出這個質疑時，你就已經犯上了思想罪行（Crimethink）。
) O" M% n$ x4 y: Q% H: A7 ktvb now,tvbnow,bttvb新詞對詞彙的抹煞，並不是只存在於小說當中，當你看到《中國模式國情專題教學手冊》將中國共產黨的理想型（Ideal Type）與現實混為一談，成為「進步、無私與團結的執政集團」時，你的良知又是否願意去接受，將這樣的一個概念傳授給你們的下一代？當有更多的教材被質疑帶有洗腦成份，而出版這些紅色教材的團體帶有紅色背景時，你的良知又會否認同，把這一些知識灌輸到學童大腦是一件正確的事？tvb now,tvbnow,bttvb, L( O! m- h) k, _! I" J1 U
" H* j1 Y7 ?8 w1 t2 d' q. D3 F4 b
這是廿一世紀，不是一九八四，主權移交不過是十五個年頭的事，國民教育卻來勢洶洶，打着紅旗，瞄準了我們的下一代，要求他們從小愛國，從錯誤的教材中尋找擁護一黨專政的理由。這樣的國民教育，聞所未聞，它不但是向學生說謊，要求他們接受錯誤的觀念；更要求學生學會說謊，把錯誤的觀念傳揚開去，甚至在課餘時間繼續愛國，把這一份虛偽帶到課堂外，最終目的就只有建立一個虛偽的社會，以承認一黨專政的正確的地位。' W5 T# Z$ Y$ z6 K( t
9 h8 Z! w! j; }$ x6 T8 ?
這樣的國民教育，違背了自由教育的理念。當香港教育理應向前邁進與西方先進國家看齊的時候，這樣的國民教育只是「開倒車」：課程既不通識，只標榜愛國。然而有問題的，又怎會只是課程教材？不要忘記與課程相關的學習經歷，當中還包括升旗禮、唱紅歌、舞刀弄劍去進行軍事步操，在全方位滲透的方針之下，老師更加可以要求學生要對這一切有自豪感。
! M. e2 e; {: X1 F6 T/ B1 X6 }) Ytvb now,tvbnow,bttvb
2 j' h' w  i: Ktvb now,tvbnow,bttvb國民教育為我們下一代帶來的困局，不會比我們面對廿三條的時候小。若果作為成年人的你仍然認為可以單靠學民思潮和各政黨、組織爭取，就能足以令政府擱置國民教育，這樣等於放棄由自己掌握未來決定權。在國民教育一事上，如果我們再不站出來堅決地反抗，而斷送了我們下一代的將來，試問我們的良知是否容許我們這樣做？七月二十九日，我們就只有一條路可以選擇。
2 }2 M% }6 X$ e- j( s) }  MTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
8 a" n2 q5 ~# H2 V6 a8 q* o& T. ~6 F' j2 k& A
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' f" @6 U% ~$ _: Q$ w  K+ H' d
范克 自由撰稿人