新加坡2009年首次參與經濟合作與發展組織(OECD)所展開的「國際學生評估項目」測試,並取得良好的成績。共有65個國家與經濟體接受評估,新加坡學生的數學成績排第二,科學排第四,閱讀則排第五。與此同時,有12.3%的新加坡學生在三個環節的評估中,獲得最高級別的成績。在所有國家與地區當中,只有中國上海的學生比新加坡學生突出。報告指出,有14.6%的上海學生在三個項目當中,取得最好的成績。
B, j9 {- m8 W8 j這項測試也發現,經濟條件最差的新加坡學生當中,有一半取得了比預期更好的閱讀成績。這個百分比和調查平均結果相比,高出了20%。5.39.217.76, ]/ k0 K0 `' }- r- }' _" Z
「國際學生評估項目」(Programme for International Student Assessment,簡稱PISA)每三年舉行一次,10年前第一次展開。這項測試框架是為評估15歲學生分析和應用知識的能力,各地可選擇自己最熟悉的語言接受測試。經濟合作與發展組織每次進行評估都會測試學生在閱讀、數學與科學三個項目的表現。另外,組織會以其中一個環節為重點分析項目。今年,「閱讀」是重點分析環節。tvb now,tvbnow,bttvb- U% v4 {8 y0 n; P
新加坡教育部根據評估結果發出的文告指出,這項測試顯示本地學生不僅掌握了良好的基礎知識,還懂得運用批判思維解決日常生活中所預見的問題。經濟合作與發展組織也強調,新加坡教育制度有許多值得其他國家與地區學習的地方。, U( i; @9 t! X w' d6 o
來自本地167所中學的5152名學生,以及4所私立學校的131名學生參與了這項測試項目。
k, x; m( n$ i R澳大利亞、美國和英國雖以英語為母語,但當地學生的閱讀表現都不如新加坡。閱讀測試發現,15.7%的新加坡學生取得最高級別的成績,排在上海和新西蘭之後。
# f9 m2 v c9 _8 D: }% f, ]( z6 j公仔箱論壇上海學生各環節都奪第一
" ^/ g: u9 J# \5 j& ~% M# w0 [上海學生在2009年「國際學生評估項目」交出了漂亮的成績單,無論是閱讀、數學或科學各環節都拿下第一。對於上海學生所取得的優異成績,歐美學者大多感到意外。他們雖然認為一個城市的表現不能代表全中國的教育素質,但毫無疑問,上海學生的表現反映了中國這些年來迅速的崛起。
: D3 R) D' N2 |# L美國教育部研究組專員施耐德接受《紐約時報》訪問時指出,上海學生的佳績或許受到了某些因素的影響。比如說,上海是吸引中國各地優秀學生前往升學的主要城市之一,為了爭取留在當地發展,外地學生接受評估時可能更積極。另外,施耐德發現,上海學生測試之前都被灌輸了評估結果與「國家形象」息息相關的信息,促使他們更奮發努力,而且中國確實很重視教育,人民的學習意識真的很強。tvb now,tvbnow,bttvb0 ^! L5 S- j7 T# d( W
評估結果也顯示,學生若每天花點時間休閒閱讀可提升他們的閱讀能力。這個現象在三分之二的國家與地區中獲得證實,包括新加坡。一般上,閱讀小說類的學生會得到較好的成績。新加坡學生當中,時常閱讀小說和報紙的,閱讀能力比同輩強。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ V; N3 r8 D m5 z5 L& A" \
新加坡學生這20多年來頻頻在國際數理評估測試中獲得肯定。比如說,在1995年的國際學生科學研究調查中,新加坡中一、中二生以最高平均分拿下榜首位置。2003年的國際數學與科學能力趨勢調查也發現,本地小四與中二生的數理成績領先其他發達國家與地區,在全球名列第一。
; N# E- ], L4 e* z) ^5 K% n近年來,新加坡學生的閱讀能力也受到國際評估的認可。除了上述提到的測試項目,我國小四生4年前在國際學校閱讀能力調查中,居受評估45國的第四位,比2001年排名第15名進步許多。tvb now,tvbnow,bttvb3 G, W: m' K3 ^2 D8 V) k t
針對新加坡學生這次所取得的佳績,教育部提學司何品感到高興。她說:「測試的結果顯示我們正朝著正確的方向邁進。整個教育系統發展良好,包括我們有明確的目標、足夠的投資、優秀的學校領袖、教師專業素質佳、學校與家長的合作關係健全。這是一個強調基礎的體系。「公仔箱論壇+ U: { i" _1 [+ N( G& P/ z
何品也希望家長儘量給予校方支持,從小培養孩子喜愛閱讀的習慣。」 |