有一對恩愛夫妻,在結婚多年以後,還是離婚了。4 G/ p' X2 t; ], w8 R0 L- e
辦離婚手續時,兩個人都很難過,連他們自己都想不通:
6 _1 ]5 P; j( X& c3 V( z3 Q1 l- \TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。明明兩個人感情很好,怎麼可能走到這一步呢?原來這位太太弱不禁風,tvb now,tvbnow,bttvb, |! h1 A" p+ o7 P
大熱天裡也受不了一點點風;不能吹冷氣、不能吹電扇,連窗戶都不能開;5.39.217.76" C% L& g1 D! X' r+ L
偏偏這位先生最怕熱,沒有冷氣睡不著。所以,這對雖然恩愛,
) k4 E2 Z" T2 B" q& V* E* `卻無法相處的夫妻最後只好分道提鑣。這是人生的悲劇,不過,這也是人生的常態。5.39.217.76& @$ `6 }. i7 N) `1 b+ _
- { m: ~8 i6 @1 l% K7 ^佛陀在楞嚴會上對大眾說法時,曾經舉起自己的手來問阿難說:
* i& G1 y0 w) u5 a' B% q1 i R「阿難!你看我的手是正的還是倒的?」阿難自恃多聞,' r1 N; o% U+ |% ? ?. w
被佛陀連番訓斥幾次之後,再也不敢逞強,只得含糊應答說:5.39.217.760 f! ?1 s8 K; g4 j0 \ k
「世間一般人都認為手指向下就是倒;我也不知道究竟如何為正?如何為倒?」
7 s! H4 A8 f0 B, E* v! Y' w佛陀就說了:「手臂就是手臂,那有一定的正或倒?只是世間的人一定要執著上豎為正," f/ `0 Y% m& }2 `' N
下垂為倒,這是執迷不悟的看法。」
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人生在世,總有許多煩惱。佛法的根本精神就是要教人斷除煩惱,怎麼做呢?
) H3 ^- f5 h( X: T5 v; R( e: J p5.39.217.76方法很多。當我們追究煩惱的根源時,會發現有一種煩惱,是來自於自己主觀的立場,
* l5 X& a* v* f- `/ ^6 s公仔箱論壇不能得到外在環境、或周圍的人認同。每一個人都希望得到別人接納,甚至能控制別人;
# A8 s/ i( }0 \* ?卻很少有人會心甘情願接受別人的意見,更甭提受到別人的控制了。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ D' C: J" K/ ^( }) G0 A O
如此,人與人、人與環境之間的衝突、矛盾就來了。
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所以,以佛的眼光來看,世間所見的許多價值標準,都是人的執著妄想;公仔箱論壇: x a: P$ N/ C! }! a; O# l
是非善惡,本來沒有絕對的標準。一個人從某個角度看是大壞蛋;tvb now,tvbnow,bttvb) I4 L" Z V% C5 G
可是從另一個角度來看,也可能是個大好人。這些標準都是人定出來的,2 @# P9 p& a4 s0 h
未必放諸四海而皆準。我們如果不能察覺自己的偏執,就會被自己的好惡所蒙蔽;TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 s8 G& h+ q, ~) ]4 t8 O$ p1 L+ l
也就會理直氣壯的拿著自己所執著的價值標準,去衡量外在環境。tvb now,tvbnow,bttvb6 }. Q$ b) R- y0 f' ~. X6 {
合乎自己的標準,就起了貪愛心;不合標準,就起了厭惡心;這個分別心,就是煩惱的根源。
5 e% ]( t) g3 ~! M% l5.39.217.76其實,外在的環境根本是一樣的,就像佛陀的手臂,非正非倒;可是,不同的人來看,
' u- Z/ z# p0 l就有不同的評價和反應。我們若能時時反省自己的偏執,在待人處事上,就會比較圓融了。
3 y8 a) K, r) K: ?3 w+ I5 F) aTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
6 q) z# r7 m/ A5.39.217.76有一個媽媽告訴我,她的孩子在學校跟人家打架了,結果老師重重的處罰她的孩子,
7 E3 k; R/ W# d. A. m- `TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。另一個打群架的同學因為功課好,逃過了處罰。老師不問青紅皂白,公仔箱論壇5 Y1 a W" x2 L/ q t! D# {5 ]
就責怪她的孩子把人家好學生給帶壞了;其實真正帶頭打架的是那個成績好的學生。公仔箱論壇5 G* f: B1 I; O/ C/ ~5 |$ h h
大家看!明明同樣犯錯,成績好就沒事,成績差就該罰,
2 i$ \& w3 T# B1 t0 H& y# {tvb now,tvbnow,bttvb老師把成績好壞當作衡量品德的標準,在我們看來是很明顯的錯誤;1 I' v/ B$ t- _, }
可是那位老師卻渾然不覺。事實上,很多時候我們就是這樣,對自己的錯誤渾然不知的。 |