董總認為,教育部應積極糾正國中預備班長期面對的各種問題,包括在課程、教材、教學法、評估和師資等方面,以及更好地監督各國中開設預備班的情況,使各校重視和辦好預備班。本報日前獨家報導,教育部考試局建議廢除國中預備班,改以小學六年級留級制取代。
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加劇華小師荒問題
) ^- i `/ j$ ~5 a( l3 C9 QTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。董總今日就此發表文告說,如果教育部堅持實施小六留級制度,不但對小學生造成更大的學習壓力和心理傷害,且還會加劇華小長期面對的教室不足和師資短缺問題,進而引起社會各界的不滿和反對。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 a1 B8 I8 w+ ?6 m2 h9 {
文告指出,國中預備班面對的問題是很複雜的,必須要有治標治本的解決方案。教育部不時提出的個別建議,只是頭痛醫頭,腳痛醫腳的方法,不能有效解決國中預備班問題。
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6 L9 Y+ l7 @! hTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“反之,教育部應重新調查和研究國中預備班的狀況和問題,並公佈有關調研報告,召集各文教團體等共同研討,為國中預備班問題尋求妥善解決方案。”公仔箱論壇; f) [8 m0 q- ?! f+ c: Q
董總指出,教育部去年9月24日召開邀請包括各文教團體出席的圓桌會議,在討論小學評估考試(UPSR)和初中評估考試(PMR)存廢問題時,教育部在提出的建議方案中表示會保留國中預備班,而且副首相兼教育部長丹斯里慕尤丁去年10月9日宣佈,將從2016年開始廢除PMR,改由校內評估考試取代,並保留UPSR,惟其考試格式將進行更改。
: x2 ?& P* g) ?6 @1 Z9 K“但是6個月後,教育部考試局卻提出廢除國中預備班,改以小六留級制取代的建議,與教育部在去年圓桌會議提出的主張有極大出入。” |