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無知與偏見的背後

兩名“失言”校長平調他校引起的爭論未息,又發生監考官叫遲到的華裔生和印裔生回中國和印度的事件,這類充滿無知與偏見的“語言暴力”,為何老是“野火燒不盡,春風吹又生”?公仔箱論壇( J8 t8 `/ ?2 P
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任何發表極端言論和作出極端行為的人,都必須為他們的言行後果負責。但兩個校長只是被調走,身份依然是校長,地位毫髮不損,這樣的處理手法,不但搔不到癢處,反而引起了“這是懲罰還是姑息”的疑惑和爭議。5.39.217.76/ r3 H- C# J5 F3 Q; ?3 c  M
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省思這一連串風波的背後,我絕不認為,這是三兩個人“突然失言”而引起的孤立事件。“播甚麼種,就結甚麼果”,“突然失言”所透露的訊息,是其背後有“成就”這類無知與偏見的教育和政治大環境。
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我視這種語言上的傷害為一種“語言暴力”。肢體暴力所造成的傷害和後果,我們很容易就可以察覺到,因為它會在外表上留下明顯的痕跡;但語言暴力所造成傷害和後果卻是無形的,它難以被察覺,但後果嚴重,甚至嚴重到會對整個社會帶來長遠的分裂。
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不管是訴諸於哪一種形式的暴力的人,他們都是一群欠缺同理心的人,他們無知,故無法認同“人人生而平等”的普世價值觀;他們偏激,故無法接納差異,也無法與別人溝通。5.39.217.76" U! d6 _# C& x6 d& e7 O% ^
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當我們的社會一再出現類似的暴力現象時,即突顯出我們的社會正一步步地走向危險的分化,各族之間亟需要溝通與交流,才能化解敵意和誤解,防止衝突的悲劇發生。
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我們得坦白承認,目前,在政治上,我們仍然擺不脫“族基”而立的格局,種族政治的幽靈揮之不散,極端挑釁的暴力語言此起彼落;在生活上,我們依然各自活在以自己族群為中心的困局裡,自以為是;也因如此,我們很多人都只懂得單向思考,並對其他族群的文化、語言和宗教充滿了無知和偏見。
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3 x/ {! H) C" q: w. f1 Qtvb now,tvbnow,bttvb我擔心,如果我們的教育方向不變,如果我們的政治環境不改,恐怕再多五十年,“失言”的校長和監考官,仍然會如影隨形,糾纏著我們的子孫不放,一個和諧、安樂的馬來西亞,終究是個“無言的結局”!
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