盲從愉快學習 埋沒學生潛能

aa00

: j$ Y7 a. O% t0 F
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( h8 k) r, i' ?2 Y* a" ?
盲從愉快學習 埋沒學生潛能
+ e$ k$ Y3 I/ p1 p& i1 Stvb now,tvbnow,bttvb
$ R4 J7 g+ w/ |1 M, _9 r; z& _公仔箱論壇" R$ _- h0 f7 `$ u; y' ?: h# J
撰文:梁亦華 香港大學政策、行政與社會科學教育系博士生公仔箱論壇* o2 `8 s  |: l7 C
5.39.217.76! O$ W$ f# C% }* c
公仔箱論壇* J5 J9 r' @0 Y' `- w% [
近日，被廉署通緝多時的臻美校監終於被拘捕歸案，標誌着這場擾攘多年的鬧劇接近尾聲。臻美事件除了揭發出直資計劃監管不嚴外，也揭示了盲目追求零壓力、「愉快學習」學習模式的後果。公仔箱論壇' L9 i8 N' q2 `1 Q
所謂愉快學習是指從學習過程中得到成功和滿足感。十年教改以來，教育學者不斷提出摒棄威權式教學傳統，提倡愉快學習的改革目標，可是不少人一知半解，只盲目追求愉快學習的經驗和氣氛，以減低學生壓力，更視之為辦學的最高原則，卻不理會學生變「愉快」的原因。到底學生是因為不用默書、不用上課而愉快？還是因發現新知識，又或得到分數的肯定而愉快？旁人卻甚少關注。tvb now,tvbnow,bttvb: X: ?) I6 A' \, i
5.39.217.76- {/ H) f5 ]9 _8 Z8 P  f

" P. N1 m3 y) \, b5 j9 f公仔箱論壇
8 p. _+ r' s/ f取消分數 尖子失競爭目標 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. }$ N- W* }% H8 m3 P0 t) z
tvb now,tvbnow,bttvb3 o% A3 \: f" n# _8 p6 c! v8 Z7 p1 Q

1 j5 ]- Y; k. y, FTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。以標榜愉快學習，曾名噪一時的臻美學校為例，校內語文科沒有任何默書與假期課業，每年只有兩次與升班與否關係不大、毫無壓力的校內評估。學生既欠求學態度的訓練、亦欠師長權威的模範下，多年來沉溺於漫無目標的「自由」中。直至辦學者被通緝，臻美夢破以後，久處於禁室培育的學生面對艱澀難明的新高中課程，根本無力與外界競爭，更難以突破文憑考試的升學樽頸，慘成被犧牲的實驗品。
) F2 i: R& `/ b$ A' t0 G) B; aTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。臻美的例子可能略嫌極端，可是「愉快學習」早已成為教師的當然責任，其源頭可追溯自70年代推行的9年強迫教育，即拒絕承認學校中存在一些極度無心向學，暫時不願留在學校或類似建制之下的學生。+ |; H; Y8 p, W
為求讓學生的專注力多停留幾秒，教師備課時猶如準備一節「歡樂今宵」，小丑雜耍、有獎遊戲等層出不窮，似乞求多於教學，呈現一片「君不君，臣不臣，子不子」的課室亂象。以往用於秩序控制的嚴厲指令與訓斥，如今卻被成為秩序失控，教師失職的罪徵。
( Y& _8 ^& ~" A# f: x公仔箱論壇除日常教與學受「愉快學習」所影響外，校內考試亦被視為加重學生壓力的元兇，其角色和升學篩選功能被日漸弱化。誠然，取消分數或等級會減低弱者所承受的標籤效應，可是對優秀學生而言，欠缺比較的學習生活卻令他們出現目標真空，欠缺競爭和進取之心，放任惰性蔓延；對弱勢學生而言，他們了解學校為減低失敗機會，接受被特意裁剪的簡化課程，可是避免失敗以後，是否等同得到愉快，提升了學習自信？
" {3 C, }3 W( k0 j' q; p4 v
  N( L3 `& f& d9 z$ I/ N* XTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
) q% c) V  G' U& V1 G/ U5.39.217.76
. Y2 ?2 x+ H' Y* F+ ^「有愉快無學習」 西方亦見弊端
- J1 h, [' f0 f: l" c% C; y
$ ?& y9 a6 F! ?- `5.39.217.76
8 W$ m- U* J% Q; t' BTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。中大教育心理學教授侯傑泰指出，學生不一定會因「加大龍門」而提升「入球」的學習興趣。對學生而言，在這份「與別不同」的試卷合格不算甚麼，不合格則更是奇恥大辱。這類課程剪裁不但不會提升學生的自信，更反過來剝削他們獲取成功與滿足感的機會。
. d( O$ y( g) u' X5.39.217.76子曰︰「愛之，能勿勞乎？忠焉，能勿誨乎？」要下一代成才，應讓他們在沒有競爭的禁室培育中愉快到底，還是讓他們在失敗和挫折的風雨中茁壯成長？近年西方學界已開始注意無壓力學習的弊端，日本和不少歐美國家都來中國取經，參考怎樣改變「有愉快無學習」的混亂局面，重振學生對知識的尊重。言必英美的教育決策者們，又會否嘗試欣賞我們遠勝歐美的傳統學習模式？
2 C9 Y1 r0 P/ P( U6 r7 `! c2 F/ i, Etvb now,tvbnow,bttvb
8 P* A; b% C) C3 y2 x7 o) g. Z' ?+ n. t& c: o+ C! U
tvb now,tvbnow,bttvb- {4 V, p- h& Y- |# O% E

- \$ @& d( j+ Ytvb now,tvbnow,bttvbTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% ^7 m- N- b9 a% V8 q2 h! v$ ^" ?
來源 / 版權所有：以上所述媒体 / 作者 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 L0 Z, ?: Y4 W' T- P# I
(以上内容摘自或摘译自 其它媒体 / 作者 ，不代表發帖者观点)