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[美洲] 美國‧每逢週五“支薪日”‧學校現金獎勵優異生

(美國‧華盛頓)為了激發學生讀書,美國一間公立學校特別提供校外考察和獎金等獎勵,引起兩極反應。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. V! b+ D3 j: ^( c  M
有教育家讚揚用獎勵方法去提高成績較差的學生發奮,但亦有教育家擔心,一旦獎金計劃停止,學生的學習動機會比之前還低落。
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獲“假錢”到學校商店購物
" H1 g6 y0 m4 w4 t( v( G3 Y  N4 }* l華盛頓的KEY Academy是一所為低收入、少數族裔學生開設的公立非傳統學校。如果學生行為良好、做齊功課或成績進步,可獲得“假錢”,然後到學校設立的臨時商店購買真實的物品,例如羽毛裝飾的筆、動物形鉛筆盒或彩色擦膠等。5.39.217.767 n7 v0 ]  h+ \8 H4 u8 C* c
學校每逢週五是“支薪日”,不少六年級女生會聚集在學校的商店,考慮如何花掉她們辛苦掙來的“錢”。公仔箱論壇8 c9 P5 }- S; G6 G, `( I$ p7 H
女生華萊士因成績好,用獎金買了一個鉛筆盒,她為得到它感到高興,但更高興的是它代表的意義。% E( X' C3 R9 @4 G
她說:“這顯示我非常用功去獲得好成績。”
  M+ e$ E# W3 b7 S: g2 E8 XTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。KEY Academy是華盛頓學生測驗成績最好的學校之一。支持這種獎勵計劃的人認為,獎勵最初會刺激學生學習動機,但他們最終會養成良好學習習慣。
) I* t# J0 O" p/ ]) b) |2 Ntvb now,tvbnow,bttvb史丹福大學一個獨立智庫所做的研究顯示,學校的獎勵措施可提昇測驗分數。但是,紐約羅切斯特大學心理學教授德西認為,現金獎勵的效果是短暫的,認為學校應令到學習變得更有趣,讓學生願意投入和落力。
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