[美洲] 美國‧每逢週五“支薪日”‧學校現金獎勵優異生

lyanbebe

（美國‧華盛頓）為了激發學生讀書，美國一間公立學校特別提供校外考察和獎金等獎勵，引起兩極反應。tvb now,tvbnow,bttvb8 j) |4 m$ w& ]9 m) I, k
有教育家讚揚用獎勵方法去提高成績較差的學生發奮，但亦有教育家擔心，一旦獎金計劃停止，學生的學習動機會比之前還低落。; ?: u/ e7 @5 E) P. `0 P( z
tvb now,tvbnow,bttvb  Q+ |& M" ], m' x

" m) r& x! v2 R( p% o% `+ \獲“假錢”到學校商店購物公仔箱論壇) w7 \/ O2 G0 B& {- K% x
華盛頓的KEY Academy是一所為低收入、少數族裔學生開設的公立非傳統學校。如果學生行為良好、做齊功課或成績進步，可獲得“假錢”，然後到學校設立的臨時商店購買真實的物品，例如羽毛裝飾的筆、動物形鉛筆盒或彩色擦膠等。
+ r4 s0 [6 R9 k# Stvb now,tvbnow,bttvb學校每逢週五是“支薪日”，不少六年級女生會聚集在學校的商店，考慮如何花掉她們辛苦掙來的“錢”。
# s: \' @/ b5 C8 Z) r5 P+ yTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。女生華萊士因成績好，用獎金買了一個鉛筆盒，她為得到它感到高興，但更高興的是它代表的意義。
5 }2 E* d5 k/ `$ T. ztvb now,tvbnow,bttvb她說：“這顯示我非常用功去獲得好成績。”
! w. _6 U" r# }" L& O3 FTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。KEY Academy是華盛頓學生測驗成績最好的學校之一。支持這種獎勵計劃的人認為，獎勵最初會刺激學生學習動機，但他們最終會養成良好學習習慣。5.39.217.76$ V- F" K& z# n6 z$ [, U% |# Y1 S) X
史丹福大學一個獨立智庫所做的研究顯示，學校的獎勵措施可提昇測驗分數。但是，紐約羅切斯特大學心理學教授德西認為，現金獎勵的效果是短暫的，認為學校應令到學習變得更有趣，讓學生願意投入和落力。