正视校园霸凌 二零一一年五月十日 下午五时四十七分
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校园霸凌事件骇人听闻,施暴的学生出尽八大酷行,行为不可思议,手段令人发指,形成严重的教育及社会问题。公仔箱論壇' k! W; L$ g; y6 t9 ^( z, r
校园暴力正在蔓延,我们的孩子何时变成战栗的羔羊,不敢上学?我们何从坐视?我们该如何还给孩子纯真快乐的成长环境?tvb now,tvbnow,bttvb. S& i- O$ k ]0 {) I5 W. X2 ^
社会环境变了,霸凌的型态也在转变。校园暴力愈来愈频繁复杂,不如从前单纯。从早期的排挤、拳头、恐吓,现在更从媒体与网路学到无情的凌虐,进阶到动用各种工具武器,极尽残忍之能事。
9 A- R4 y; ^2 X& x6 s% ^tvb now,tvbnow,bttvb学者研究,霸凌猖獗恶化,是社会环境的变化与压力行成。
/ t- d; \) _1 i8 q* J9 {研究也显示,媒体经常出现的暴力画面也有连带关系,大量血腥残暴的画面与情节充斥在青少年脑里,刺激他们的反应与行为,给青少年凶残的示范。电脑网路的兴起,也是另一个帮凶。
& `- c" t% r3 @ o. e U& u升学主义则将老师、家长和孩子功利化,好像成绩好的学生才有价值,反之得不到肯定,久了自然会找别的管道发泄,组小集团欺负人或群聚斗殴,增加校园恶霸。
1 b4 d, g6 s# d2 w- C9 ETVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。霸凌行为需要学校、老师和家长共同努力,大人在这过程中扮演关键性的角色。5.39.217.760 e1 h* d# \& Y2 @9 _
细心的家长可以敏锐察觉出孩子的变化,及时给予适当的协助与关怀。而学校及老师更可以在霸凌事件中担任平衡仲裁的角色,纠正施暴者不好的行为,也辅导受害者的心灵。1 p. j4 R' E- W( ^9 r
政府相关部门也应加入对抗校园暴力行列,比如训练学校所有的工作人员,教育家长,也将警察带进学校,结合社区的力量举办活动,相信效果会更好。
& f0 S/ d5 e4 r! L3 {公仔箱論壇或许,所有的政治人物都应该扪心自问:“我希望让下一代看到更多的流血冲突吗?”如果不,从现在开始减少官场谩骂和采取暴力示威行动。因为,霸凌不只是发生在校园里的事,是一整个社会的缩影。: Y6 h- y5 x5 O3 r( Y% I
当社会上充斥着各种暴力:用拳头解决事情,以权势逼迫别人,拿粗俗的言语态度排挤别人时,小孩和青少年也会模仿,用同样粗暴的方式对待别人。
; ]" m+ F( N* J只有透过正确的教育与政策,如积极明确的反霸凌行动及良好的品格教育,才能摆脱这种恶性循环,让孩子从中学到法治概念,了解社会正义。
2 ^( d1 L, L x4 b6 D, D遏止孩子恃强欺弱是社会的基本责任,家长、老师学校和政治人物都应预防或阻止霸凌的发生,让孩子有不受欺侮的权利。
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