[時事討論] Breakazine! : 誰說的試題政治？

felicity2010

Breakazine! : 誰說的試題政治？
3 u9 n1 O/ q4 k1 ^; B文：Costa Chantvb now,tvbnow,bttvb& z$ g7 ]' P  x- v' X  O

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當了那麼多年通識老師，跨了那麼多科目，說實在的，不單止增廣見聞，更是增廣「奇聞」。其中一個奇聞，就是有關「考通識應否政治正確」的討論。5.39.217.76  A% g4 i' }4 o+ S3 A0 ?6 |1 w

3 I, F5 M- z! [6 A. w0 bTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 }1 F4 ^" Q2 v3 H$ x
傳媒奇問「通識政治化」？
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5 t& r$ D/ v, |* b8 B新高中通識科，從諮詢階段到剛過去的全港性新高中通識練習卷，考評機關發表了幾道討論政治的模擬試題。幾年來，每逢有這類「政治試題」出台，傳媒總喜歡言之鑿鑿︰「通識政治化！」。但有這種懷疑的朋友真的對通識科不太明白，因為通識課程一向明文要求考生對社會、政治、經濟等範疇作探究。我在課堂常跟同學說，當局沒有放暗箭，出的題目也呼應課程目標，討論政治議題根本是天經地義。但仍然會有考生輕忽之。5 M( |  x+ k* v6 ?% c+ k; N
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- \( P4 ^' L1 n- L  j3 |6 O$ K「老師說」不考政治課題？tvb now,tvbnow,bttvb" x8 g5 u- Q2 q% h( D3 H
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實在，也怪不得考生們。我教了3年新高中通識，學生來自全港幾百間中學，下課後的「問書」時間，總會偶爾出現這種場面︰「Costa老師，為何你教這麼多有關政治的課題？我的老師說不考政治的。」「我的老師也是。」「我的老師也這樣說。」大家你一言、我一語在呼應着。我吸了口氣，跟他們說，通識當然考政治！即使政治敏感的題目亦然。我分析過多年預科通識試題，除了未出現過直接問「應否平反六四」這種「極度政治敏感」的題目外，什麼「中共是否民主」、「是否人民當奴」、「共黨作主」，都曾一一登場。既然題目不避諱，又何懼用「六四」作例回應和論證？那也可以是一個有力論據。如果有少部分通識老師以「不考政治」的言論，放輕在政治題目的教學，令人費解之餘，是否有足夠的專業性？5.39.217.76: f# W4 O0 f% j/ P9 K. B4 _2 R

* c- a- p0 F, X0 y4 oTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
/ y3 Q6 ~% f, l% v) {9 P2 m政治題應該避開？TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) ^, [4 R; r" c- J# Q, _
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所謂的「政治課題」，其實並不是只談政治立場，也談政策，例如：中國的「五年規劃」。在部分教師心目中，這是沉悶的政治課，眼見學生難以消化，就對它避之則吉。我認為沉悶不在乎課題本身，因為不同的表達手法可讓課題活起來，但「十二五」規劃是避無可避的。作為中國各方面發展方向的藍圖，「五年規劃」除了是「現代中國」單元的核心，也可橫跨全球化（如中國崛起的角色對全球的機遇與威脅）、今日香港（如香港在十二五規劃中的機遇、有否「被規劃」以致影響高度自治）、能源科技（如減碳對自身與他國的影響）、公共衞生（如政府對食物安全的監控與環球食物供應鍊的影響），以致人際關係（如一孩政策下「小皇帝」的成長，十二五規劃下的生育規劃政策有否轉變）。只要試卷中有現代中國的痕跡，考生幾乎也可靈活運用十二五作論據回應題目。
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全港性練習卷出了一道有關十二五規劃的考題，後來聽見有人說道︰「避教十二五規劃是不錯的，學生現在完整避了一道題！」奇怪哉，讀和教通識科這麼久，還不明白通識精神貴乎貫通事理，還因為避過核心課題讚好……
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, p, |& P9 O6 M" |: i( Y. \/ ntvb now,tvbnow,bttvb通識精神貴乎敢言
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2 ?0 X: Q0 p& @* R談上述的「奇聞」，我並不是要說通識教師的不是。我也是其中一分子，只是以事論事，作自我檢討而已。自知這次行文較之前「辣」，但我想說，「敢言」正是通識精神的核心價值，「以事論事，對事不對人」也是我給考生面對政治試題時的忠告。公仔箱論壇+ K# ?# v% p) _

" q& A6 N% A% o% j2 Ntvb now,tvbnow,bttvb我斗膽說，當了多年通識老師，跟學生征戰了多年的公開試，清楚知道所謂的「試題政治」並不存在。有關當局不會按政府、主流社會、閱卷員的政治立場為學生評分，看的只是文章有沒有否足夠的論點、駁論理據，及不同持分者的相反觀點等。所以，面對政治試題，其實毋須考慮試題當中潛在的權力或意識型態之爭。公仔箱論壇. J# \3 r; q3 T( q; D" W' N
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再說，忠於自己的想法，也是屬於每個人的一個重要政治立場。假如大家在回應政治試題時也自我審查，恕我再斗膽說，你就成為有分參與建構「試題政治」的始作俑者！香港的民主進程，就要淪陷在你的筆下了。
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教師駁梁美芬：通識科非偏重政治TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 d+ z- q0 |4 t3 O5 p& C
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「香港通識教育教師聯會」發聲明指，通識科公開試並非如梁美芬等人所講，是「太偏重政治」，又指通識科教師及師生自由選取社會時事討論、學習，不應「被政治化」，被干預或威嚇。
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! _$ F0 B6 T3 h6 V) A通識教師組織「香港通識教育教師聯會」發表聲明，回應梁美芬等人的「關注通識教育聯席會議」對通識科的指控。由經民聯梁美芬、家長聯會李偲嫣等人組成的「關注通識教育聯席會議」昨日召開記者會，建議通識科變成選修科，又指通識教育科的必答部分均涉及政治議題，要求取消必答部分，以保障熟悉其他議題的學生，聲稱已與教育局局長吳克儉見面商討。
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  v; P5 `( o- z0 @7 K8 \tvb now,tvbnow,bttvb對於梁美芬等人「通識科目試題太偏重政治」的指控，「香港通識教育教師聯會」，過往兩屆通識科公開試12道題目之中，只有兩條題目直接涉及政治議題，顯示通識科並無偏重政治題目，兩屆學生成績亦顯示學生不會因政治取向受壓，建議「聯席」在批評通識料時提出確切證據；聯會又指通識科不應「被政治化」，教師及學生自由選取社會時事討論，不應被干預、威嚇。7 {% J. m0 g. Y8 t: D2 L3 r
        
9 y% F, c2 W1 p「香港通識教育教師聯會」成立於2005年，成立主要目標是為通識科教師代言、增加教師間的支援，以及拓展行內專業發展。5.39.217.763 H2 w" Y! E' f8 Q6 C7 s. @7 y
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香港通識教育教師聯會就「關注通識教育聯席會議」意見及訴求的回應
. _, @& T7 R2 gTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。tvb now,tvbnow,bttvb4 ]  h1 y7 q* m" z
               
4 _/ M5 W" P% G/ B2 F/ @7 |8 B  i由立法會議員梁美芬作召集人及主席的「關注通識教育聯席會議」(以下簡稱「聯席」)於2013年8月27日會見教育局局長吳克儉，會後會見記者，表達關注與訴求，包括：通識科考試題目過份集中政治議題、建議將公開試必答題改為選答題、擔心教師在校本評核教授過程中有政治偏頗、坊間「佔領中環」教材對學界的影響、評核機制「陽光化」等。作為通識科教師專業團體，香港通識教育教師聯會將關注「聯席」上述訴求，並提出以下回應及關注：
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" p% Q  }0 [2 {# B8 Z+ rTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1. 歡迎各界提出意見，促進通識科專業發展5.39.217.76$ b* |5 b, [  {; x% P
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香港通識教育教師聯會作為通識科教師專業團體，歡迎社會各界(包括「聯席」)就通識科發展提出具建議性的專業討論，聯會亦會討論社會對通識的關注及訴求，並向當局提交專業意見，務求學科有更完善專業發展。公仔箱論壇0 M% y6 {3 O# C. D2 |; P
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2. 香港通識教育教師聯會就「聯席」主要訴求的回應5.39.217.76: J8 g3 v5 M% T! B% d' I
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高中通識科兩屆公開考試試卷題目涉及單元、範疇眾多。除政治議題外更遍及環保、青少年生活、流行文化、經濟發展等領域。從兩屆公開試題目及考生成績，以及校本評核四年以來運作，均未見有「聯席」所擔心的「偏頗」狀況出現，包括學生在政治議題的價值取態下備受壓力，以至出現負面影響。另外，兩屆公開試考卷共十二道題目當中，只有每年各一題直接涉政治議題，無偏重政治題目的情況。事實上，通識科開展以來，教師一直持守專業，在正面普世價值下予學生自由度討論議題，表達個人立場。學生亦藉通識科課程學習及考評經驗，拓寬視野，對現實世界有多角度和更深入了解。
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故此，「聯席」對通識科在課程、教學、考評上作出的批評，和相應作出改變的要求，確有商榷之處。論者宜就考卷具體內容或調查數據等提出確切證據，否則無助於有建設性的討論。
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" j3 L& f: p0 {& L% r- {3. 反對通識教育科「被政治化」公仔箱論壇/ k' u: O5 z6 e: I  D  _* z
               
1 C+ X  G" E& O: I9 h5.39.217.76香港通識教育教師聯會一直強調通識科不應「被政治化」，在正面普世價值原則下，教師、學生有其自由選取社會關注的時事議題，並自由討論、表達意見，過程中不應被干預、威嚇，以至不敢在校內討論某些議題和表達某種立場。
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  t: L. B+ @* o' FTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。香港通識教育教師聯會將密切關注「聯席」的意見，並諮詢會員、前線老師及顧問團，加強與有關團體的溝通，有需要時會採取進一步行動，以維護教育專業和自主。
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0 S' g" C' \( C% a: z# {tvb now,tvbnow,bttvb香港通識教育教師聯會                1 m% z( W' K: N$ H. U
2013年8月28日
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% M: ~- k6 G0 H/ c9 q6 }9 \公仔箱論壇不滿通識科講政治  梁美芬倡變選修科公仔箱論壇: ^% T) J  v0 _1 m$ ^+ X

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& H9 s) J# B6 h9 ctvb now,tvbnow,bttvb        公仔箱論壇* A2 N4 R; d! R( h: |: o
經民聯立法會議員梁美芬昨宣佈成立「關注通識教育聯席會議」，建議通識科變成選修科，又指通識教育科的必答部分均涉及政治議題，要求取消必答部分，以保障熟悉其他議題的學生，聲稱已與教育局局長吳克儉見面商討。
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今天她接受商台節目訪問時表示，把通識科由必修科轉做選修科，令學生不必承受太大壓力，及有多點選擇。
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1 T8 X3 N4 H& _2 Ytvb now,tvbnow,bttvb節目主持人李慧玲引述消息表示，梁美芬已在幾個月前想「郁」通識科，反國教運動令學民思潮冒起，梁認為是學生需修讀通識科，培養學生關心時事，故產生學民思潮，幾個月前見特首梁振英時，她便提出修改通識科結構。
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( K! ^; }3 O1 R8 f! |! H7 k( ltvb now,tvbnow,bttvb梁美芬否認今次行動與國教有關，指自己早在2009年收到有關通識科老師在課堂講粗口的投訴，跟進後，便發現通識科的課程設計及投訴機制存在問題，一直在立法會要求檢討通識科。
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她亦在昨天的記者會上表示，已向吳克儉反映現時通識科目試題太偏重政治，批評教協「和平佔中」的教材偏頗。梁美芬聲稱在過去收到投訴，指有學校要求學生參與示威當作社會體驗，十分扭曲及不健康，又指學生在高壓情況下學習，獨立專題探究是要學生「睇老師面色」，學生可能為爭取高分，而附和老師的政治立場。
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$ q8 m* B/ q6 N7 }0 a- x她不僅建議把通識科變成選修科，亦建議該科取消必答部分，因擔心部分老師對政治議題有清晰取向，而考卷內容亦側重政治元素，取消必答部分能保障熟悉其他議題的學生。她在今天電台節目更建議，通識科考試只有「合格或不合格」便可。
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: ]" P) h+ a" B* b2 O. xtvb now,tvbnow,bttvb李偲嫣、李家仁有份
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- }! n& [; V8 c4 V/ R9 A  p. F公仔箱論壇「關注通識教育聯席會議」成員包括香港家長聯會長李偲嫣、「梁粉」醫生李家仁，亦另有三名校長。李家仁希望政府可減少學生壓力，把通識科取消。公仔箱論壇/ u6 Q2 g) A: ~. P  I2 L
        
  N. O8 O& [7 i6 q8 Z; e! B5 v6 u學民思潮召集人黃之鋒，今早在商台節目反駁，通識科有關政治的內容只佔一個單元的三分一，通識科共六個單元，即佔政治的只佔科目十八分之一，若梁美芬是對課程有意見，應從檢討框架入手，質疑梁是為反對而反對，無提出實際建議。黃之鋒又指，回歸後中史變成選修科，通識科變成學生唯一接觸國家的科目。梁美芬反駁，通識科設計太貪心，包含太多範疇，強調要認識中國的歷史，應修讀中史科，「不是將所有雞蛋放在通識科裡」。5.39.217.76' g& \( j; V- W' c% u- n
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教育局回應指，局方樂意聽取各方意見，會由新學制的長期檢討機制處理；又指吳克儉與聯席見面時，已重申及解釋公開試的公平性。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; c; Z6 q3 V- w; a  [' |5 E+ O
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8 L2 n3 Q2 O2 w  h* O7 eTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。稱黃之鋒「小朋友」  無端叫人勿講大話
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1 f) [" R, R4 Htvb now,tvbnow,bttvb黃之鋒與梁美芬兩人對答中，梁無端叫黃之鋒不要講大話，又稱黃之鋒為小朋友，被黃反駁。
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黃之鋒與梁美芬的對話摘要：               
$ W: j; j: |4 T) F5.39.217.76黃之鋒：回歸之後，中史科不再是中學的必修科，換言之，通識科是中一至中六裡面，唯一一個必修科，強制學生認識國家及了解國情，因為通識科有一個單元叫「現代中國」，變咗選修科學生咪無機會認識國家囉？TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ Q' Z7 t, g6 C
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梁美芬：有Choice嘛小朋友。小朋友，認識國家應該正正式式學中國歷史。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% F3 B  n7 |  b8 m. u

) O7 s6 Y% N5 J' i- r# p5 G: x. I0 J( k公仔箱論壇黃之鋒：咁你又唔爭取中史科變必修科？
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3 a8 r/ O6 G# m! d5 X. q黃之鋒：第一，唔好用小朋友稱呼我，我覺得大家係平等尊重。4 d* Y3 {! k# z: n5 t! Q
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梁美芬：我叫咗你做黃之鋒同學啦！6 r# O( q" k9 O" J* `8 }
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黃之鋒：第二，你講通識科講太多政治，而你想通識科變成選修科……
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梁美芬：唔係呀！你咪笠亂講大話呀黃同學！黃同學，講野要講事實！
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黃之鋒：通識科只得十八分之一的內容是講政治，我唔係好明梁美芬點解因為裡面講太多政治議題，而將通識科由一個必修科變成選修科。+ U; Y8 E4 d8 e: i0 b$ d5 t

8 r. A2 u: q4 Q1 N4 N9 o& ]公仔箱論壇梁美芬：其實我唔係好明白點解黃同學會覺得唔可以係選修，喺過往我地係好珍惜選擇嘅機會，相信好多同學都希望佢自己有選擇，佢最喜歡及最強項嘅學科，同選擇考試，同果一科成績影響佢入大學架！