| | 至昨晚已絕食超過6天的教協理事韓連山(中坐者)稱,是群眾力量逼使政府作出少許讓步,但“革命尚未成功”。 | 反對國民教育科的市民佔領政府總部昨日踏入第10天,政總一整個星期被反國教科“黑衣人”包圍,特首梁振英昨傍晚終宣布讓步方案,包括取消3年的開展期限、學校自行決定是否開科、檢討課程指引,以及承諾5年任期內不會再推動國教科獨立成科。對於廣場上“完全撤科”的吶喊,梁振英稱,仍有學校及聲音希望保留國教科,期望市民可尊重學校決定。國民教育家長關注組發言人陳惜姿表示“不收貨”,堅持要求政府撤回國教科課程指引,並指指引一日存在,仍會像幽靈一樣,在小朋友頭上徘徊不去。
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7 |6 a$ y7 G/ n. h8 o6 H8 m 絕食168小時的韓連山則表示會結束絕食行動。學民思潮召集人黃之鋒表示,今次佔領政總行動是“歷史奇蹟”,宣布佔領行動完結,但他說,政府一日不撤回課程指引,學民思潮會與梁振英“搏到盡”。 公仔箱論壇2 V4 \0 I( w! T' S+ H. E9 a
; y* p g" D( M8 qTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 梁振英昨早先後會見18區家長教師會聯會及親政府的教聯會,但與大聯盟3個主要團體的會面,只聞樓梯響,最終未有直接對話,至昨傍晚6時,梁振英宣布讓步方案。 5.39.217.766 j6 {9 L; t% i9 Y/ U1 W1 Y
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未回應不撤科﹕沒必要禁開科 5.39.217.76" M: C7 d( ?/ T8 n# p2 i
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梁表示,政府決定作出重要政策改動,決定撤銷3年開展期死線,辦學團體及學校可自行決定是否開展德育及國民教育科,亦可自決是否獨立成科。另外,因這一政策改動,以及不同人士反映對課程指引有關國情部分的看法,故課程指引和相關教育文件亦會作出修訂。 ( l: P) u/ F3 T' d, `2 [
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對於為何不完全撤回國教科,梁振英未有正面回應,“如果有些辦學團體,他們想在學校辦德育及國民教育科,特區政府(是否)都用某些手段禁止它去辦呢?這個是否大家心目中所說的撤回呢?”他數度強調香港是多元社會,呼籲市民對於決定開辦國教科的團體及學校,應給予自主權和空間,不要干擾。
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& Z6 n: _, F$ L f' y) g- i) M q! f 讓步“不想影響學校運作”
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梁振英稱,其競選政綱中的教育政策是“休養生息”,國民教育並非現屆政府教育政策的主力,強調推科非政治考慮(另見稿),而是因此科醞釀多年,且有些學校已準備在今年開課。他其後又保證在5年任期內不會走回頭用舊政策,不會再次推動國民教育獨立成科。他稱,今次改動是因為不想爭拗影響學校的運作及學生學習,希望調整政策後,反對者可結束絕食、罷課和集會。 : F- E. T3 [8 z a: Y
4 x/ z" S9 G$ o5 M4 U" Xtvb now,tvbnow,bttvb 政府消息指出,雖然需修訂課程指引,但現時涉及爭議的國情部分僅佔整個課程不足5%,學校即使開展課程,亦可先教授個人品德等部分,待指引修訂後才再教授國情部分,相信屆時新指引已準備好。對於今次事件會否動搖中央政府對港府的管治信心,消息強調今次爭議與中央政府無關,引發爭議純粹因事前向公眾解釋不足,又指昨日廣場人數之多,是政府預料之內。
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聯盟憂學校自決變壓力 4 h' n7 U" l/ U4 S' K2 N. X
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梁振英宣布調整政策時,廣場同時直播,不時傳出噓聲。民間反對國民教育科大聯盟兼國民教育家長關注組成員黃瑞紅說,政府調整政策是因市民力量逼使,但只是些微讓步,又擔心由學校自決,將對學校構成壓力。 5.39.217.765 X* f, w3 h. a0 {7 z. h
& y5 m& g7 o: ]: N* L, P公仔箱論壇 教協晚上發表聲明交代初步立場,要求政府澄清在不撤回原課程指引下,會如何修改?機制如何?當局如何保證課程不受政府干預?而校本開展課程又是否需要取得持份者共識。聲明表示會向會員調查是否接受方案,教協未來會繼續配合大聯盟,重點會轉為教育專業推動和監察工作。 5 M. d: r' y4 }/ L7 A- A# s
$ v1 Z5 c! S, i公仔箱論壇 梁振英宣布政策後,仍陸續有人前往廣場集會,但人數明顯較前晚少。大聯盟宣布,至昨晚7時,有逾10萬人出席,警方表示至晚上9時半,有2.75萬人。
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學聯﹕大專續罷課 tvb now,tvbnow,bttvb$ o* k- i0 p5 Z G7 Z6 I; C( b: F$ \
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學聯秘書長李成康表示,他們堅持要求政府撤回德育及國民教育科,學聯會如期在周二發動大專院校罷課。“大專行動”亦表示,個別院校的個別學科學生會響應罷課。 公仔箱論壇$ C$ F1 i) l/ {6 G
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團體方面,津小議會主席冼儉偉歡迎撤銷死線,認為擴大了校本自主的空間,又相信教師有專業能力確保教材不構成“洗腦”。他不擔心教育局現行的評核方案會對學校造成壓力及隱憂,認為學校有自決權不受評核影響。中學校長會及津中議會在截稿前未有回覆。
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政府留下最後一着?
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" X; C% N& }" q6 F+ u K5.39.217.76 特區政府宣布四大讓步,但反對國教科大聯盟不收貨,關鍵是政府只撤回3年開展期決定,容許校本自決是否開科,但沒有撤回備受爭議的課程指引。對於不撤回國教科課程指引,政府高層的解釋是,指引長達180頁,經李焯芬教授修改編訂,絕大部分內容沒有爭議,對於少數自願選擇開科的學校,指引仍有必要。至於指引中最具爭議的當代中國章節,政府已承諾即時檢討,尋求共識,盡快以新指引取代原有指引,已開科學校可暫時不教當代中國部分,因此不會出現實務操作問題。
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可是,既然政府承認課程指引的當代中國環節有問題,需即時檢討及盡快修訂,為何不把這環節抽起,宣布撤回及暫停實施這部分,消除反對者僅存的疑慮?
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& j1 ?3 P, @& i0 Itvb now,tvbnow,bttvb 暫抽起問題章節不違政策
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政壇消息指出,政府堅持保留指引,是為了維護少數支持國教科的學校開展國教科的自由,假如撤回整份指引,這些學校便失去開科的依據,部分示威者希望禁止全港任何學校開設國教科,政府堅決不同意走向這個極端,堅持交由學校自決,但抽起指引中最具爭議的環節,重新諮詢及修訂後才放回去,不違背政府新政策的基本原則,未來兩天政府會否順應民意再多走這一步,值得各界關注。 |