反正下次要推行任何比如23條,一律先出3萬頁資料再說,沒看完沒資格反對就是了
2 T- L9 K4 [; L% t) L% j3 J5.39.217.76billyck 發表於 2012-9-4 08:49 PM  tvb now,tvbnow,bttvb! [% F" \; m; q$ n! p- C
其實一般人不會看完全本課程指引及那本垃圾國民教育手冊的,但我看過,課程指引明言:
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+ |$ Z8 K7 u% y9 P# ?公仔箱論壇國情範疇學習,重視「情懷」、注重「情感」、本於「真情」:tvb now,tvbnow,bttvb6 o7 @0 ?. ^" Z; }3 `3 H) c# i3 l
- 重視「情懷」—情懷源自個人與國家的感情聯繫,教師應培養學生的家' e- X* F) z9 T- y2 q% w' ]
國情懷。建立國民身份認同,離不開對國家情感的孕育,不能只是記誦
" g' U* U, b* s, K; H4 s. Q1 @資料,必須要重視人情,才可以讓國情學習富有生命力。教師應讓學生
! j/ G4 F' W2 F* {2 ]% Otvb now,tvbnow,bttvb明白自己與國家同根同源,在歷史、民族和文化三方面,彼此關係密切。
/ l/ j$ l {2 R& r2 k7 `: [3 H$ z公仔箱論壇- 注重「情感」—教師應協助學生領略家國情懷,由接觸國情資料開始,4 z8 _0 {! l9 Y$ V
體會國情資料背後的豐富情感,因而產生觸動。同時,了解國情學習重tvb now,tvbnow,bttvb! Y3 b5 r" f( i& t* A
視與他人溝通,由接觸到觸動,產生互相感應通達的效果。要真正了解5.39.217.76' c6 @( X, _0 u2 k, `' u
國家的發展,不可能光是依賴從書刊或傳媒得來的資料,學生得結合課
+ ^1 n4 H! q4 I9 ~tvb now,tvbnow,bttvb堂學習,親自踏足祖國,透過實地參訪交流,運用各種感官認識國家發
; P O/ M0 z, c) G$ ITVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。展。
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6 n: r; Z8 j7 S( M1 W) o公仔箱論壇- 本於「真情」—要推展國情學習,師生的投入不可或缺,還需要互相感公仔箱論壇7 ^. ]0 }2 c9 R" |
動和激勵。要成功推動國民教育,教師要有感動學生之心,才能對學生
7 N! M" w( a$ P" n/ a公仔箱論壇產生感染力。國民教育並非單求知識累積,而是需要以互動方式,彼此
; Y7 e; ^/ I: d; @& h激勵,孕育真情,成為推動國民教育的原動力。5.39.217.762 Z8 o. |- c5 m# _- x
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7 X, j, ^( {4 U5 D) ` |8 V* [# l強迫教師引導學生去愛國、對國家有感情,試圖內化及量化情感及價值觀,這才是國民教育的最大問題。 |