在新加坡的一所小學裡，老師在地上，撿起了一位學生丟在地上的草紙。
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發現上面是這個學生的亂寫亂畫，和一串她根本看不懂的公式：
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6+18=1
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這根本不符合數學邏輯的計算公式，引起了老師的好奇。
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老師就把這個交給了校長。
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1 A# @1 \( X: B1 n公仔箱論壇校長看過之後很重視，並和老師商量，如何鼓勵這個孩子，並搞懂這個公式的意思。
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9 B' ?+ G( j2 }( O' t# \ p. F2 B5.39.217.76他們把這個學生叫來，說：「你特別棒，看到你畫了這麼好的畫，怎麼輕易就把它丟掉了？你應該每次畫的，都交給老師，老師幫你把你的作品收藏起來。看看你將來到底能畫出多少漂亮的作品。」
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於是這個學生就特別地高興。tvb now,tvbnow,bttvb. R; z# ~( x8 ~2 U( G! \
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校長又問他：「另外我們在你的草紙上看到你寫的計算公式，哎呀這個難住我們了。這道題對我們來說太難了。我們都無法知道這個數字的意義。你能不能幫我們揭開謎底？特別感謝你，你能把你的答案和我們分享一下嗎？」
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_. ^4 A/ |5 r於是這個孩子就非常爽快，開心地公佈了答案。5.39.217.76" `2 R/ R/ E4 D8 O+ _3 @
4 v2 X5 A, B6 R/ R6 l/ X公仔箱論壇1里+1里=1公里
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2個月+1個月=1個季度5.39.217.764 D7 y& y/ O; c5 Y2 D2 Y& W$ e! ]5 K
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老師和校長為這位學生由衷地響起了掌聲。
2 m5 T( y# Z' t8 y4 tTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5.39.217.76' B# Y) o1 Z2 B/ x F) [
老師和校長沒有輕易的去否定一個孩子，從而沒有抹殺孩子不為人知的正確。公仔箱論壇, ~, l6 I& Q; `; W. y$ c
, l) {+ Y( D1 l" O# O+ ?" m現在看來，在孩子的成長世界裡，潛藏著很多我們成人無法讀懂的正確，那超乎尋常的潛能被所謂的稚氣和天真掩藏著，等待著我們去為他們開啟和挖掘，那便是一個孩子與眾不同的未來。
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- V" O2 T, }: i/ M4 C" i) z$ j公仔箱論壇在智慧和知識的海洋裡，和孩子比起來，我們也尚存太多的無知，不要因為我們的無知抹殺未來的天才。公仔箱論壇- d' `2 _! d" j
# Z# S' G# H' o& h% b5.39.217.76我們始終要記住一點：
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/ H2 `4 F3 |' \) G# u9 ntvb now,tvbnow,bttvb對於一個人的一生來說，我們只能把自己看做是生命成長的啟蒙者和引領成長的使者。公仔箱論壇! m8 d! e; n( ]& y# f) Z! \
: ^( ?5 n& w; V& h1 {. l7 T在未知的世界，我們的知識和能力都是有限的，我們只是幫他們開啟了大門，我們永遠無法知道我們的孩子未來是否會超過我們。
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我們不能用我們有限的能力去限制孩子，那是對孩子的抹殺，教育的目的是引領和開啟，而絕非限制和關閉，教育是不斷地承認我們的不足，而非對學生進行一味地否定。 |
發表於 2026-3-9 03:27 PM
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