虽然候任巫统主席纳吉昨晚的开幕演词鲜少触及种族主义,将本届大会的主题定调为“改革”,然而参与今日辩论的巫青代表依然不改本色,主张将马来主权(Ketuanan Melayu)与社会契约(kontrak sosial)纳入国家教育课程,甚至建议中央与州政府修改宪法,规定只有马来穆斯林能出任首相、州务大臣与首席部长。
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9 b# M5 o$ l2 s代表森美兰巫青团的希尔米丁(Mohd Helmydin)今午参与巫青团辩论时,要求政府严厉对付挑战马来主权的人士,手段包括援引《煽动法令》、《内安法令》,或将他们关入监牢。
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注入历史与公民意识课纲要5.39.217.76- g" l" p) H4 G
* g0 i. K: t" ]% a5.39.217.76他进一步建议,政府必须通过教育部,将马来主权的概念注入国家教育体系,尤其是通过历史与公民意识课,灌输给下一代人民。0 ~& \" A. X% v4 e. ?. X
: p H- z0 p/ t3 y. e* u至于社会契约,希尔米丁将之诠释为华印裔领袖在独立初期,同意承认马来人的特别地位,以换取非巫裔公民权的一项协议。5.39.217.76$ c( H1 M A: i0 a! H8 V9 U
/ z4 B6 z4 w4 V! s' i: Q" r* l“但是没有文件或法令,清楚列明社会契约,也没有在宪法内制定。”
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若无马来主权,公正党在哪?公仔箱論壇( g5 X/ K1 A2 C7 T, K, P" O# s
d) ~ ?5 V! c. J8 J, ^tvb now,tvbnow,bttvb他警告,民主行动党就是因为不负责任地玩弄社会契约课题,提出“马来西亚人的马来西亚”概念,结果导致新加坡在1966年脱离马来西亚。
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* |! [' x" I7 I3 z5 j他反击提出“人民主权”(Ketuanan Rakyat)的公正党巫裔领袖,“如果没有马来主权,这些领袖今天会在哪里?他们还会被视为领袖吗?”5.39.217.76( z- f B/ n: t) c4 [
, ` L% c- X) ]5 `! p/ I因此,希尔米丁代表森美兰巫青团,建议政府也将社会契约列入官方与民间的教育课程。
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# R0 ], S4 p: x: O8 F. _5.39.217.76不仅如此,他在结束演词时更语出惊人,建议国阵控制的中央政府与州政府修改宪法,规定只有马来穆斯林能出任首相、州务大臣与首席部长的职位。
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副首相署劝媒体避敏感课题公仔箱論壇/ X+ l5 q5 W1 N- C" C, w2 J4 ?
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事实上,副首相署昨午在布城召集媒体负责人,针对纳吉即将在当晚发表的署理主席开幕演词进行汇报时,已劝请媒体尤其是中文媒体,避免突显代表们在辩论时所触及的敏感课题。
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8 B; ^1 N# H u& E e8 j5.39.217.76纳吉这项“劝告”是否奏效,还必须等待明日出版的主流报章,如何报道巫青代表的辩论言论。 |